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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Methode: atmosphere - Arbeitszeit: 3 min
, 1984, Atmoshere, George Orwell, mediation
Klassische Klausur zur Thema Dystopia und Mediation, Schwerpunkt Analyse Atmosphere
, 1984, Atmoshere, George Orwell, mediation
Klassische Klausur zur Thema Dystopia und Mediation, Schwerpunkt Analyse Atmosphere
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
466 KB
Methode: Kurzentwurf zum Thema Social Media - Arbeitszeit: 60 min
, Digital Media, Social Media
Lehrprobe sehr gelungene Lehrprobe, hier ein Kurzentwurf, Verlaufsplan mit Materialien und Reihenkonzept
, Digital Media, Social Media
Lehrprobe sehr gelungene Lehrprobe, hier ein Kurzentwurf, Verlaufsplan mit Materialien und Reihenkonzept
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
Mr Mumsford, Short Story
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
812 KB
American Dream, American History X, Illegal immigration, Immigration USA, Viva America
Lehrprobe Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion
Lehrprobe Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,81 MB
Frank Warren, Geheimnisse, growing up, postsecret.com, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Einführung in Reihenthematik “Teenage dreams and nightmares” anhand der Arbeit mit einem Ted Talk über die Geheimniskultur und der Website postsecrets.com
Lehrprobe Einführung in Reihenthematik “Teenage dreams and nightmares” anhand der Arbeit mit einem Ted Talk über die Geheimniskultur und der Website postsecrets.com
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
British Monarchy, Multiculturalism, United Kingdom
Klausur mit zwei Klausurteilen: Schreiben mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation
Klausur mit zwei Klausurteilen: Schreiben mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Asyl-und Einwanderungspolitik, Brexit, Multiculturalism, United Kingdom
Klausur mit zwei Klausurteilen: Schreiben mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation
Klausur mit zwei Klausurteilen: Schreiben mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Analysis, crossing borders, EF, Einführungsphase, Klausur, mediation, Sprachmittlung, structure
Klausur zum Reihenthema: Crossing borders EF Schreiben mit Leseverstehen (integriert) + Sprachmittlung (isoliert)
Klausur zum Reihenthema: Crossing borders EF Schreiben mit Leseverstehen (integriert) + Sprachmittlung (isoliert)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
Alexie, Charakterisierung, chracaterisation, diary entry, EF, Einführungsphase, Klausur, Sherman, Tagebucheintrag, The, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Klausur zum Reihenthema: Free choice Schreiben mit Leseverstehen (integriert) Ausgangstext: Alexie, Sherman (2009): The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Summary Characterisation Diary entry
Klausur zum Reihenthema: Free choice Schreiben mit Leseverstehen (integriert) Ausgangstext: Alexie, Sherman (2009): The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Summary Characterisation Diary entry
Klausur EF The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Sherman Alexie Characterisation Diary ent
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
Alexie, Characterisation, Charakterisierung, diary entry, EF, Einführungsphase, Free Choice, Klausur, Sherman, Tagebucheintrag, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Klausur zum Reihenthema: Free choice Schreiben mit Leseverstehen (integriert) Textgrundlage: Auszug aus Sherman Alexie - The Absolutely True Diary of a Part-time Indian Summary Characterisation Diary Entry
Klausur zum Reihenthema: Free choice Schreiben mit Leseverstehen (integriert) Textgrundlage: Auszug aus Sherman Alexie - The Absolutely True Diary of a Part-time Indian Summary Characterisation Diary Entry
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
a raisin in the sun
Analyse Act 2 Scene One: The conflict between Beneatha and Asagai
Analyse Act 2 Scene One: The conflict between Beneatha and Asagai
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
American Dream, Great Britain, India, Material, Musterlösung, mündliche Abiturprüfung, obama, Shakespeare, Verlaufs
Es handelt sich bei der Prüfung um eine mündliche Abiturprüfung, die aus zwei Teilen besteht: textbasiert (Obama Speech), 2. geführtes Gespräch mit Lösungen (India, Great Britain, Shakespeare)
Es handelt sich bei der Prüfung um eine mündliche Abiturprüfung, die aus zwei Teilen besteht: textbasiert (Obama Speech), 2. geführtes Gespräch mit Lösungen (India, Great Britain, Shakespeare)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
297 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Social Media, Social Networks
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten die Unterschiede zwischen der Kommunikation innerhalb sozialer Netzwerke und persönlicher Kommunikation. Weiterhin beschäftigen sie sich kritisch mit den Vor- und Nachteilen sozialer Netzwerke.
, Social Media, Social Networks
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten die Unterschiede zwischen der Kommunikation innerhalb sozialer Netzwerke und persönlicher Kommunikation. Weiterhin beschäftigen sie sich kritisch mit den Vor- und Nachteilen sozialer Netzwerke.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Partnerübung
, Partnerübung, Prepositions
Die SuS fragen sich gegenseitig feststehende Ausdrücke mit Präpositionen im Satzgefüge durch Übersetzung ab.
, Partnerübung, Prepositions
Die SuS fragen sich gegenseitig feststehende Ausdrücke mit Präpositionen im Satzgefüge durch Übersetzung ab.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
bullying, roleplay
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 45 min
, fashion industry, Fashion Influencer, Fast Fashion, Fridays for Future, Globalisation, Globalisierung, Human Rights, Influencer, instagram, Konsum, Konsumgesellschaft, Konsumverhalten, Menschenrechte, Primark, shopping, Social Media, soziale Medien, Sprechen, Sprechkompetenz, Sweatshop, Talkshow
Lehrprobe Shopping at Primark – Brilliant Bargain or Fatal Fashion? Erarbeitung und Diskussion der Vor- und Nachteile von Fast-Fashion-Marken (hier: Primark) durch Simulation einer rollengeleiteten Talk Show
, fashion industry, Fashion Influencer, Fast Fashion, Fridays for Future, Globalisation, Globalisierung, Human Rights, Influencer, instagram, Konsum, Konsumgesellschaft, Konsumverhalten, Menschenrechte, Primark, shopping, Social Media, soziale Medien, Sprechen, Sprechkompetenz, Sweatshop, Talkshow
Lehrprobe Shopping at Primark – Brilliant Bargain or Fatal Fashion? Erarbeitung und Diskussion der Vor- und Nachteile von Fast-Fashion-Marken (hier: Primark) durch Simulation einer rollengeleiteten Talk Show
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
826 KB
EF, Erwartungshorizont, Free Choice, Graham Gardner, Inventing Elliot, Klausur
Klausur zum Reihenthema "Free choice" (Schreiben mit Leseverstehen (integriert)) inklusive Erwartungshorizont
Klausur zum Reihenthema "Free choice" (Schreiben mit Leseverstehen (integriert)) inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Deportationen, Gerechte unter den Völkern, Gerechter unter den Völkern, Gruppenmixverfahren, Handlungsalternativen, Handlungsspielräume, Holocaust, Juden verstecken, Judenhelfer, Judenhilfe, Judenverfolgung, Multiperspektivität, Nationalsozialismus, Stille Helden, U-Boot, Verstecken von Juden, Yad Vashem
Lehrprobe Erarbeitung und Beurteilung von Handlungsspielräumen der nichtjüdischen Bevölkerung im Umgang mit der Judenverfolgung im Nationalsozialismus anhand von Helfergeschichten im Gruppenmixverfahren
, Deportationen, Gerechte unter den Völkern, Gerechter unter den Völkern, Gruppenmixverfahren, Handlungsalternativen, Handlungsspielräume, Holocaust, Juden verstecken, Judenhelfer, Judenhilfe, Judenverfolgung, Multiperspektivität, Nationalsozialismus, Stille Helden, U-Boot, Verstecken von Juden, Yad Vashem
Lehrprobe Erarbeitung und Beurteilung von Handlungsspielräumen der nichtjüdischen Bevölkerung im Umgang mit der Judenverfolgung im Nationalsozialismus anhand von Helfergeschichten im Gruppenmixverfahren
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Methode: 4-Ecken Gespräch
, Brave New World, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Fragestellung anhand von 3 Bereichen (Biotechnology, Technology, Entertainment) im 3-Ecken Gespräch und nehmen selbst Stellung. Es gibt zusätzlich Rollen- und Ideenkarten. Die Lehrprobe wurde mit 'sehr gut' bewertet.
, Brave New World, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Fragestellung anhand von 3 Bereichen (Biotechnology, Technology, Entertainment) im 3-Ecken Gespräch und nehmen selbst Stellung. Es gibt zusätzlich Rollen- und Ideenkarten. Die Lehrprobe wurde mit 'sehr gut' bewertet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Multiculturalism, modern challenges, Multiculturalism, Society, USA
Gegenüberstellung von Multikulturalismus zu totaler Assimilation anhand eines Originaltextes aus einer amerikanischen Zeitung
Gegenüberstellung von Multikulturalismus zu totaler Assimilation anhand eines Originaltextes aus einer amerikanischen Zeitung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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