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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Die Atmung:
- Übungen zur Atmung
- Aufbau und Funktionen der Atmungsorgane
- Weg der Atemluft
(Stundenverlauf, Tafelbild, Wortkarten, ABer),
Atmung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Die Atmung:
- Aufbau und Funktionen der Atmungsorgane
- Weg der Atemluft
- Wie wir atmen
(LP-Bezug, Verlauf, Tafelbild, ABer),
Atmung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,67 MB
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Pilze
Teile des Pilzes
Teile des Pilzes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume
Besondere UV " Wie können wir Laubbäume unterscheiden?" ( in GA: Birke, Eiche, Ahorn)
Besondere UV " Wie können wir Laubbäume unterscheiden?" ( in GA: Birke, Eiche, Ahorn)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
128 KB
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Lebensraum Wald
Eine Probe zum Thema Wald/Pilze
Eine Probe zum Thema Wald/Pilze
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
6,22 MB
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Wozu brauchen wir Augenbraue, Augenlid, Augenhöhle und Wimpern? Die S lernen an verschiedenen Stationen die Schutzfunktionen des Auges kennen...
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitsblatt zum Thema Medien, Einschätzung der Schülerm wie oft sie welche Art von Medien nutzen, um einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu schulen, Lückentext zum Thema Internet
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Aufbau des Auges, Auge
Arbeitsblatt zum Auge, Aufbau des Auges, Was kann das Auge alles erkennen?, Schutzfunktionen des Auges
Arbeitsblatt zum Auge, Aufbau des Auges, Was kann das Auge alles erkennen?, Schutzfunktionen des Auges
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Versuche zu den natürlichen Schutzfunktionen des Auges.
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Aufgabe für die Arbeitsstunde: Meine Sonne:
Wann fühle ich mich wohl?
Wann fühle ich mich nicht wohl?
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lebensraum Wald
Versuch zum Thema: Wie trinken Pflanzen? Können Pflanzen überhaupt trinken?
Versuch zum Thema: Wie trinken Pflanzen? Können Pflanzen überhaupt trinken?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Der elektrische Stromkreis, Leiter und Nichtleiter, magnetische Stoffe, Magnetismus, Nutzen von Strom, Strom sparen, Umgang mit Strom
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sequenzplanung und Plan der Durchführung für 3 UZEs inkl. Wortkarten "Regeln einer Wahl" zu den Demokratischen Prinzipien und bis hin zur Wahl des Klassensprechers
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Aufbau des Auges, Auge
Arbeitsblatt zum Auge, Teile des Auges benennen, natürliche Schutzvorrichtungen des Auges, Wörter in einen Lückentext einsetzen
Arbeitsblatt zum Auge, Teile des Auges benennen, natürliche Schutzvorrichtungen des Auges, Wörter in einen Lückentext einsetzen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Tiere im Wald
Tiersteckbrief zum selbst ausfüllen mit vorgegebenen Stichpunkten und Platz für eine Zeichnung oder ein Foto des Tieres.
Tiersteckbrief zum selbst ausfüllen mit vorgegebenen Stichpunkten und Platz für eine Zeichnung oder ein Foto des Tieres.
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze, Pilze im Wald, Stockwerke des Waldes
Nachholprobe in HSU zum Thema Wald, Laub- und Nadelbäume, Pilze, Stockwerke, Bedeutung und Gefahren des Waldes
Nachholprobe in HSU zum Thema Wald, Laub- und Nadelbäume, Pilze, Stockwerke, Bedeutung und Gefahren des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,48 MB
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze im Wald, Pilze, Stockwerke des Waldes
HSU-Probe zum Thema Wald, Laub- und Nadelbäume, Pilze, Stockwerke, Gefahren und Bedeutung des Waldes
HSU-Probe zum Thema Wald, Laub- und Nadelbäume, Pilze, Stockwerke, Gefahren und Bedeutung des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
30 KB
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Tiere im Wald
Arbeitsblatt zum Schreiben eines Steckbriefes über ein Tier des Waldes. Aussehen, Fortpflanzung, Nahrung, Feinde, Besonderheiten
Arbeitsblatt zum Schreiben eines Steckbriefes über ein Tier des Waldes. Aussehen, Fortpflanzung, Nahrung, Feinde, Besonderheiten
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB
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Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
Nahrungsbeziehungen zwischen Pflanzen und Tieren einzeichnen.
Nahrungsbeziehungen zwischen Pflanzen und Tieren einzeichnen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
Nahrungsbeziehungen im Wald.
Nahrungsbeziehungen im Wald.