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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren
LGS lineares Gleichungssystem Übungsblatt
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Potenzen, Baumdiagramm, Sachaufgaben
Die SuS entdecken die Zweierpotenzen mithilfe einer Anwendungsaufgabe (Kettenbrief) und formulieren ihre Ergebnisse.
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Exponentialgleichungen, Umkehrfunktion, Definitionsmenge, Wertemenge, Logarithmusfunktion
Eigenschaften der Logarithmusfunktion
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bruchrechnen, Bruchzahlen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Analysis, Bedingungen, Steckbriefaufgaben
Einstieg ins Thema der innermathematischen Steckbriefaufgaben. Aufgabenblatt und Kopiervorlagen
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt
Skript zur Berechnung von zusammengesetzten Kreisfiguren
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächen/Rauminhalte, Rechteck/Quadrat
Lehrprobe arbeitsteilige Herleitung der binomischen Formeln, algebraische und geometrische Zugangsweise
Lehrprobe arbeitsteilige Herleitung der binomischen Formeln, algebraische und geometrische Zugangsweise
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erarbeitung der stationären Verteilung, Übergangsmatrix
Lehrprobe Wie sieht die langfristige Verteilung der Fahrgäste in den drei Linien zur Mont-Cenis-Gesamtschule aus? – Erschließung eines arithmetischen Verfahrens zur Bestimmung einer stabilen Verteilung unter Beachtung des Erkundens und Lösens
Lehrprobe Wie sieht die langfristige Verteilung der Fahrgäste in den drei Linien zur Mont-Cenis-Gesamtschule aus? – Erschließung eines arithmetischen Verfahrens zur Bestimmung einer stabilen Verteilung unter Beachtung des Erkundens und Lösens
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klasse 4 Grundschule in Klasse 5 Gymnasium, 2015
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Punktspiegelung
Übung zur Punktspiegelung (Konstruktion)
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zahlensysteme / Stellenwertsysteme, Größen
Natürliche Zahlen und Größen (Stellenwerttafel)
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Potenzen
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Achsensymmetrische Figuren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Allgemeine quadratische Funktion, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Scheitelpunkt
Schnittpunkte von Achsen, Zeichnen von Parabeln
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Allgemeine quadratische Funktion, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Scheitelpunkt
Verschiebung von Parabeln entlang der Koordinatenachsen, gedehnte und gestauchte Parabeln
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Allgemeine quadratische Funktion, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Scheitelpunkt
Verschieben von Parabeln entlang der Koordinatenachsen, gestauchte und gestreckte Parabeln
Verschieben von Parabeln entlang der Koordinatenachsen, gestauchte und gestreckte Parabeln
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Definitionsmenge, Logarithmusfunktion, Umkehrfunktion, Wertemenge
Die Logarithmusfunktion f(x)=log_b(x)
Die Logarithmusfunktion f(x)=log_b(x)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lage Gerade und Ebene, Lagebeziehungen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bruchrechnung, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Winkelarten, Winkelmessung
Klassenarbeit zur Multiplikation und Division von Brüchen, Winkelmessungen und Zeichnen von Winkeln.
Klassenarbeit zur Multiplikation und Division von Brüchen, Winkelmessungen und Zeichnen von Winkeln.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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parallele, senkrechte Gerade, Rechenregeln und Rechengesetze, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation
Klassenarbeit einer 5. Klasse, Grundlagenmathematik, schriftliche Rechenverfahren und geometrische Begriffe; senkrecht, parallel
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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