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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
Berichte, Sportbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen, W-Fragen
Die Schülerinnen und Schüler können einen fehlerhaften Sportbericht untersuchen und anhand ihrer Checklisten die vorhandenen Fehler finden. Weiterhin können sie die wichtigen Informationen mit Hilfe der W-Fragen aus dem Bericht herausfiltern.
Die Schülerinnen und Schüler können einen fehlerhaften Sportbericht untersuchen und anhand ihrer Checklisten die vorhandenen Fehler finden. Weiterhin können sie die wichtigen Informationen mit Hilfe der W-Fragen aus dem Bericht herausfiltern.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,87 MB
Reportage, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen, Zeitungsbericht
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich in die Lage eines Journalisten und verfassen eine kreative Reportage oder einen Unfallbericht für ihre eigene Zeitung.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich in die Lage eines Journalisten und verfassen eine kreative Reportage oder einen Unfallbericht für ihre eigene Zeitung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen
Die Schülerinnen und Schüler können einen Bericht anhand der gegebenen Notizen und ihren eigenen Aufzeichnungen dazu schreiben. Sie sind in der Lage dazu nur die wichtigsten Informationen zu nutzen und sachlich zu schreiben.
Die Schülerinnen und Schüler können einen Bericht anhand der gegebenen Notizen und ihren eigenen Aufzeichnungen dazu schreiben. Sie sind in der Lage dazu nur die wichtigsten Informationen zu nutzen und sachlich zu schreiben.
Die Sonne ist hungrig?– eine textimmanente Analyse des Gedichts „Die Frühlingssonne“ von Christine B
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lyrik
Lehrprobe – eine textimmanente Analyse des Gedichts „Die Frühlingssonne“ von Christine
, Lyrik
Lehrprobe – eine textimmanente Analyse des Gedichts „Die Frühlingssonne“ von Christine
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
612 KB
andreas steinhöfel, Paul vier und die Schröders, Satzbus, Satzglieder
Lehrprobe Anhand "Paul Vier und die Schröders" von Andreas Steinhöfel
Lehrprobe Anhand "Paul Vier und die Schröders" von Andreas Steinhöfel
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,82 MB
Reimschema Gedichte Kreuzreim Paarreim Umarmender Reim
Lehrprobe Merkmale von Gedichten erarbeiten und Gedichte erschließen und zusammenfassen
Lehrprobe Merkmale von Gedichten erarbeiten und Gedichte erschließen und zusammenfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
569 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, gymnasium, Interpretation, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Lehrprobe Prüfungsentwurf zum Jugendbuch "Rico, Oskar und die Tieferschatten", in der eine Textstelle auf sprachlich-inhaltliche Mittel (textbasierte Interpretation) untersucht wird. Ausführlicher Entwurf mit erwartetem Tafelbild und Arbeitsblatt.
, Deutsch, gymnasium, Interpretation, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Lehrprobe Prüfungsentwurf zum Jugendbuch "Rico, Oskar und die Tieferschatten", in der eine Textstelle auf sprachlich-inhaltliche Mittel (textbasierte Interpretation) untersucht wird. Ausführlicher Entwurf mit erwartetem Tafelbild und Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,88 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Der Panther, Elfchen, Gedichtsanalyse, Handlungs- und Produktionsorientiert, Rainer Maria Rilke, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde für den 3. UB in Deutsch genutzt. Schwerpunkt lag auf der 1. Gedichtserschließung von Der Panther von Rainer Maria Rilke und 2. der kreativen Auseinandersetzung mit dem Gedicht, indem die SuS Elfchen dazu schreiben.
, 5. Klasse, Der Panther, Elfchen, Gedichtsanalyse, Handlungs- und Produktionsorientiert, Rainer Maria Rilke, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde für den 3. UB in Deutsch genutzt. Schwerpunkt lag auf der 1. Gedichtserschließung von Der Panther von Rainer Maria Rilke und 2. der kreativen Auseinandersetzung mit dem Gedicht, indem die SuS Elfchen dazu schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
406 KB
Eulenspiegel, Schelmengeschichte, schwank, Schwänke, Till
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,87 MB
Arbeitszeit: 65 min
, 5. Klasse, Deutsch, Hänsel und Gretel, Märchen
Lehrprobe Sehr guter Unterrichtsbesuch in einer fünften Klasse zur Unterrichtsreihe 'Märchen', indem die SuS ein Antimärchen analysieren und die vertauschten Stereotype erarbeiten.
, 5. Klasse, Deutsch, Hänsel und Gretel, Märchen
Lehrprobe Sehr guter Unterrichtsbesuch in einer fünften Klasse zur Unterrichtsreihe 'Märchen', indem die SuS ein Antimärchen analysieren und die vertauschten Stereotype erarbeiten.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: 5.UB - Arbeitszeit: 60 min
, Kamishibai, Märchen, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Lehrprobe Wenn es noch nicht gut ist, dann ist es noch nicht das Ende- Produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Märchen „Der süße Brei“ von den Gebrüdern Grimm durch das Verfassen eines Märchenendes unter Berücksichtigung der erarbeiteten Kriterien
, Kamishibai, Märchen, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Lehrprobe Wenn es noch nicht gut ist, dann ist es noch nicht das Ende- Produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Märchen „Der süße Brei“ von den Gebrüdern Grimm durch das Verfassen eines Märchenendes unter Berücksichtigung der erarbeiteten Kriterien
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Grammatik, Wortarten
Lehrprobe
, Adjektive, Grammatik, Wortarten
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
1,19 MB
Aladin, Handlungsbausteine, Märchen, Nacherzählung
Lehrprobe Die SuS lernen die Handlungsbausteine zur Nacherzählung eines Märchens kennen und erarbeiten sich diese. Anhand des Märchens "Aladin und die Wunderlampe" sollen diese angewendet werden. Die Methode des roten Fadens unterstützt die SuS.
Lehrprobe Die SuS lernen die Handlungsbausteine zur Nacherzählung eines Märchens kennen und erarbeiten sich diese. Anhand des Märchens "Aladin und die Wunderlampe" sollen diese angewendet werden. Die Methode des roten Fadens unterstützt die SuS.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Peter Bichsels Erzählung „Ein Tisch ist ein Tisch“ Unterrichtsentwurf Kursgeschichte Deutsch
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,25 MB
Methode: Lernthekenheft
, Evangelisch, evangelische Kirche, Gegenstände, Kirche, Kirchenraum, Kirchenraumerkundung, Lerntheke, virtuell
Lehrprobe Die SuS kennen den grundlegenden Aufbau eines ev. Kirchenraums und können das Aussehen und die wesentliche Funktion der wichtigsten sich dort befindenden Gegenstände skizzieren, indem sie eine ev. Kirche virtuell erkunden und Steckbriefe erstellen.
, Evangelisch, evangelische Kirche, Gegenstände, Kirche, Kirchenraum, Kirchenraumerkundung, Lerntheke, virtuell
Lehrprobe Die SuS kennen den grundlegenden Aufbau eines ev. Kirchenraums und können das Aussehen und die wesentliche Funktion der wichtigsten sich dort befindenden Gegenstände skizzieren, indem sie eine ev. Kirche virtuell erkunden und Steckbriefe erstellen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Methode: unter Infektionsschutzmaßnahmen - Arbeitszeit: 45 min
, Naturgedichte, Naturlyrik
Lehrprobe „Ich bin der Winter“ – Die Personifikation einer Jahreszeit in lyrischen Texten.
, Naturgedichte, Naturlyrik
Lehrprobe „Ich bin der Winter“ – Die Personifikation einer Jahreszeit in lyrischen Texten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fabel, Fabelmerkmale, Fabeln, fabeln Fabel Schildkröte Hase fortsetzen schreiben 6. klasse äsop, Hase, Schildkröte, Schreiben, Textarbeit, Kreatives Schreiben, Äsop
Lehrprobe Die Kinder wurden hier das erste Mal an das Schreiben einer Fabel herangeführt, indem sie die Fabel "Die Schildkröte und der Hase" anhand zuvor erarbeiteter Merkmale fortführen sollen. Gut bewerteter UB, vollständiger Unterrichtsentwurf.
, Fabel, Fabelmerkmale, Fabeln, fabeln Fabel Schildkröte Hase fortsetzen schreiben 6. klasse äsop, Hase, Schildkröte, Schreiben, Textarbeit, Kreatives Schreiben, Äsop
Lehrprobe Die Kinder wurden hier das erste Mal an das Schreiben einer Fabel herangeführt, indem sie die Fabel "Die Schildkröte und der Hase" anhand zuvor erarbeiteter Merkmale fortführen sollen. Gut bewerteter UB, vollständiger Unterrichtsentwurf.
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
265 KB
Methode: gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Altes Ägypten, Gesellschaft, Gesellschaftspyramide, Ägypter
Lehrprobe Altes Ägypten, Gesellschaft, Gesellschaftspyramide, Ägypter
, Altes Ägypten, Gesellschaft, Gesellschaftspyramide, Ägypter
Lehrprobe Altes Ägypten, Gesellschaft, Gesellschaftspyramide, Ägypter
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Sagen; Heldengeschichte; Herakles und Hydra
Lehrprobe SuS erarbeiten zentrale Eigenschaften eines Helden in Sagengeschichten in Abgrenzung zu seinem Widerpart, indem sie vorgegebene Kernbegriffe in einen Lückentext einordnen und sich zu einer Gegenthese positionieren
Lehrprobe SuS erarbeiten zentrale Eigenschaften eines Helden in Sagengeschichten in Abgrenzung zu seinem Widerpart, indem sie vorgegebene Kernbegriffe in einen Lückentext einordnen und sich zu einer Gegenthese positionieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Märchen, Märchenmerkmale, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Merkmale eines Märchens
Lehrprobe Merkmale eines Märchens
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
2615 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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