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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
188 KB
Altes Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
401 KB
Gesellschaft, Hochkultur, Nil
Stegreifaufgabe zu Ägypten: Hochkultur und Gesellschaft
Stegreifaufgabe zu Ägypten: Hochkultur und Gesellschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB
Nil, Ägypten, Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Mensch, Steinzeit, Vorgeschichte, Jüngere Steinzeit, Entwicklungsstufe
Klassenarbeit zu den Themen Steinzeit und Ägypten (1. Klassenarbeit im Fach Geschichte) - sehr leicht zu korrigieren, da teilweise mit Ankreuz- und Zuordnungsaufgaben; incl. vorgeschlagener Bepunktung
Klassenarbeit zu den Themen Steinzeit und Ägypten (1. Klassenarbeit im Fach Geschichte) - sehr leicht zu korrigieren, da teilweise mit Ankreuz- und Zuordnungsaufgaben; incl. vorgeschlagener Bepunktung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
89 KB
Lehrprobe Wie stellten sich die alten Ägypter ein Leben nach dem tod vor? - Das Totengericht
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Ägypten
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Lehrprobe Ägypten
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Ägypten
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Ägypten
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Ägypten
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Ägypten
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Ägypten
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
67 KB
Ägypten, Pharao
Lehrprobe Pyramiden – Zeugen aus alter Zeit !?
Lehrprobe Pyramiden – Zeugen aus alter Zeit !?
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
230 KB
Ägypten, Pharao
Lehrprobe Die Alten Ägypter, Das Geheimnis der Mumien.... Mit allen didaktischem/methodischem Hintergrund-Wissen für eine gelungene Examenslehrprobe ... z.B. in Weltkunde
Lehrprobe Die Alten Ägypter, Das Geheimnis der Mumien.... Mit allen didaktischem/methodischem Hintergrund-Wissen für eine gelungene Examenslehrprobe ... z.B. in Weltkunde
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
57 KB
Ägypten
Lehrprobe Die Bedeutung des Nils ist nach wie vor allumfassend für das Land Ägypten. Nur durch die Flussoase ist es möglich, dort zu leben. Das wird sich auch in Zukunft nicht ändern, denn der Nil ist die einzige Möglichkeit, in der Sahara an Wasser zu kommen.
Lehrprobe Die Bedeutung des Nils ist nach wie vor allumfassend für das Land Ägypten. Nur durch die Flussoase ist es möglich, dort zu leben. Das wird sich auch in Zukunft nicht ändern, denn der Nil ist die einzige Möglichkeit, in der Sahara an Wasser zu kommen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
444 KB
Ägypten
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten selbstständig ein vereinfachtes schülergerechtes Alphabet der Hieroglyphen anhand eines „didaktisierten“ historischen Gegenstands (der Stein von Rosette) und steigern dadurch einerseits ihre Alteritätserfahrung.....
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten selbstständig ein vereinfachtes schülergerechtes Alphabet der Hieroglyphen anhand eines „didaktisierten“ historischen Gegenstands (der Stein von Rosette) und steigern dadurch einerseits ihre Alteritätserfahrung.....
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
Ägypten
Lernkontrolle zur Unterrichtsreihe Ägypten
Lernkontrolle zur Unterrichtsreihe Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
Ägypten, Entwicklungsstufe
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer sechsten Klasse zu „Welche Aufgaben hatten die Menschen im alten Ägypten?“ – Erarbeitung von verschiedenen sozialen Gruppen der ägyptischen Gesellschaft zur Erschließung der Hierarchisierung in Partnerarbeit.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer sechsten Klasse zu „Welche Aufgaben hatten die Menschen im alten Ägypten?“ – Erarbeitung von verschiedenen sozialen Gruppen der ägyptischen Gesellschaft zur Erschließung der Hierarchisierung in Partnerarbeit.
Geschichte Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
393 KB
Lehrprobe Schreiben in Ägypten: Die Entschlüsselung der Hieroglyphen
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
27 KB
Hieroglyphen, Pharao, Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
946 KB
Totenkult
Religion und Totenkult im alten Ägypten
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie