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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
410 KB
avenir, commenter, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, Verknüpfungselemente, délinquance, immigrés, Paris
1. Klausur zu Horizons M1 und 2; Hörverstehen, Fragen zum Text und Textproduktion
1. Klausur zu Horizons M1 und 2; Hörverstehen, Fragen zum Text und Textproduktion
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
2. Klausur im 1. Halbjahr der Q1 zum Thema "La région PACA - Marseille". Überprüfte Kompetenzen nach den neuen Vorgaben: Lesen-Schreiben; Sprachmittlung.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
commentaire, commenter, vocabulaire: les jeunes, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, les drogues
Klausur sur Paris et sa banlieue et la cyberdépendance
Klausur sur Paris et sa banlieue et la cyberdépendance
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
156 KB
Klausur Nr. 1 im Kernfach Französisch 12. Jahrgang
Thema: Identité
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
commentaire, résumé
Relations franco-allemandes
Relations franco-allemandes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Médias, BDs, les pratiques culturelles
La littérature à la portée des jeunes
La littérature à la portée des jeunes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
BDs, les pratiques culturelles, Médias
La littérature à la portée des jeunes
La littérature à la portée des jeunes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Das Arbeitsblatt soll die Kompetenz Sprachmittlung/Médiation fördern. Oberthema der Unterrichtsreihe ist die Region PACA, hier im Speziellen Marseille. Die SuS sollen mithilfe eines Zeitungsausschnittes aus der Süddeutschen einen Brief verfassen.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
amitié / amour, avenir, vocabulaire: les jeunes
test de contrôle "Planète jeunes" Dossier 1
test de contrôle "Planète jeunes" Dossier 1
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
103 KB
Dreistündige Kursarbeit zur Unterrichtsreihe "Les fables de Jean de la Fontaine" inkl. aller drei Anforderungsbereiche (Résumé der Fabel, Form- und Sprachanalyse und Bezug zum historischen Kontext)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,77 MB
Lehrprobe ein gelungener Unterrichtsbesuch zum Thema "Jeunes musulmanes en France"; Rollenspiel zur Lektüre; geeignet für die Oberstufe in Französisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
28 KB
commentaire, jeunes et leurs problèmes
alimentation saine, compréhension et analyse, commentaire personnel
alimentation saine, compréhension et analyse, commentaire personnel
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
refaites le texte, négation, subjonctif, amitié / amour, vocabulaire: les jeunes, les drogues
test sur le dossier 1
test sur le dossier 1
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
compréhension orale, résumé, les jeunes, les pratiques culturelles
La multiculturalité dans la chanson Française. compréhnesion du langage de la rue
La multiculturalité dans la chanson Française. compréhnesion du langage de la rue
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
Lehrprobe Sehr gelungener Unterrichtsbesuch zum Sternchenthema Nées en France. Thema der Stunde. le retour d'Aicha en France
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
comprehension orale, opinion personnelle, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
La multiculturalité dans la chanson française
La multiculturalité dans la chanson française
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
comprehension orale, les jeunes, opinion personnelle
la multiculturalité dans la chanson française
la multiculturalité dans la chanson française
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
comprehension orale, les jeunes, opinion personnelle
la multiculturalité dans la chanson française
la multiculturalité dans la chanson française
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
jeunes et leurs problèmes, vocabulaire: les jeunes
Auf der Grundlage vom Film "L'auberge espagnole" prüft die Klausur die folgenden Bereiche ab: 1. Hörsehverstehen, 2. Verfassen eines Motivationsschreibens sowie 3. Médiation (D --> F).
Auf der Grundlage vom Film "L'auberge espagnole" prüft die Klausur die folgenden Bereiche ab: 1. Hörsehverstehen, 2. Verfassen eines Motivationsschreibens sowie 3. Médiation (D --> F).
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Zusammenstellung der "petits mots" der Lektionen 1-6 aus dem Lehrbuch "Génération pro, niveau débutants"
Zusammenstellung der "petits mots" der Lektionen 1-6 aus dem Lehrbuch "Génération pro, niveau débutants"