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Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
478 KB
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Lotka-Volterra-Regel
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur 3. Lotka-Volterra-Regel. Die Stunde wurde bestanden.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur 3. Lotka-Volterra-Regel. Die Stunde wurde bestanden.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
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Entzündungsreaktion, Immunbiologie
Unterrichtsbesuch im LK (G8). Lief sehr gut.
Unterrichtsbesuch im LK (G8). Lief sehr gut.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,50 MB
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Lehrprobe Erklärung der Herstellung des genetischen Fingerabdrucks in PA/GA mit Hilfe verschiedener Medien
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
928 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu dem Thema Grüne Gentechnik. Das Material müsste etwas gekürzt werden. Die 60 min Stunde war etwas knapp bemessen. Gegebenenfalls Methode ändern.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
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Lehrprobe Durchgeführter UB (1,3) im LK 12 Biologie zum STickstoffkreislauf. Die SuS arbeiten mit der Think/pair/Square/Share-Methode ein Wirkungsgefüge des Stickstoffkreislaufes heraus. Sehr gute Stunde, hohe Arbeitszeit, Selbstläufer.
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Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Einsieg in die molekulare Genetik. SuS können den geschichtlichen Werdegang der molekularen Genetik nachvollziehen. Wie wurde Genetik zur Wissenschaft? Wer waren ihre wichtigsten Wisseschaftler und wie sahen ihre Forschungswege aus?
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
830 KB
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Ausgehend von einem fiktiven Fall erhalten die Schüler Arbeitsmaterial, das auf Zellebene die Opiatabhängigkeit grafisch darstellt und ausgewertet werden muss. Vollständiger Fall mit Verlauf und Erklärung und Tafelbild sind dabei.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,81 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Müssen ganze Kerle schön sein? Sexuelle Selektion in Populationen am Beispiel der
Hahnschweif-Widafinken
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Anpassung an extrem kalte Lebensräume am Beispiel der Antarktisfische
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe UPP zur Proteinbiosynthese, Genregulation bei Prokaryoten – Endproduktrepression am Beispiel des Tryptophan-Operons
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zur klassischen und operanten Konditionierung. Die Stunde umfasst ein Experiment und eine Filmanalyse.