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Bergmann’sche Regel - Warum sind Tiere nahe verwandter Arten in kalten Regionen größer als in warmen
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
131 KB
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Bergmannsche Regel, Ökogeographische Klimaregeln
Lehrprobe Die SuS leiten aus der Betrachtung eines biologischen Phänomens (verwandte Tiere in kalten Klimazonen sind größer als diejenigen die in warmen Gebieten leben), mithilfe zielführender Aufgaben, die entsprechende Regel (Bergmann’sche Klimaregel) ab.
Lehrprobe Die SuS leiten aus der Betrachtung eines biologischen Phänomens (verwandte Tiere in kalten Klimazonen sind größer als diejenigen die in warmen Gebieten leben), mithilfe zielführender Aufgaben, die entsprechende Regel (Bergmann’sche Klimaregel) ab.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
848 KB
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Abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Homoiotherm / Poikilotherm, interspezifische Konkurrenz, Konkurrenzausschlussprinzip, Toleranzkurven
Erste Klausur im ersten Semester Biologie Oberstufe im Geo-Profil. Zweiteilung in abiotischen und biotischen Teil. Fokus auf Toleranzkurven, abiotischer Faktor Temperatur, interspezifische Konkurrenz und Konkurrenzausschlussprinzip.
Erste Klausur im ersten Semester Biologie Oberstufe im Geo-Profil. Zweiteilung in abiotischen und biotischen Teil. Fokus auf Toleranzkurven, abiotischer Faktor Temperatur, interspezifische Konkurrenz und Konkurrenzausschlussprinzip.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
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Schädlinge Ökologie Pestizid
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
571 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Biodiversität, Wolf
Lehrprobe Biodiversität am Beispiel der Einwanderung des Wolfes in den Yellowstone Nationalpark
Lehrprobe Biodiversität am Beispiel der Einwanderung des Wolfes in den Yellowstone Nationalpark
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Blattgrün, Engelmann, Enzymatik, Fotosynthese, Kohlenstoffkreislauf
Lehrprobe Die Farbstoffe des Blattgrüns: Eine kooperative Erarbeitung des ENGELMANNschen Bakterienversuchs anhand von Informationstexten und Schaubildern.
Lehrprobe Die Farbstoffe des Blattgrüns: Eine kooperative Erarbeitung des ENGELMANNschen Bakterienversuchs anhand von Informationstexten und Schaubildern.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
474 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gärung, Milchsäuregärung
Unterrichtsbesuch zur Milchsäuregärung - Zellatmung
Unterrichtsbesuch zur Milchsäuregärung - Zellatmung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
203 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Autökologie, Toleranzbereich ökologische Potenz, Ökologie
Test - Anwendung der Begriffe aus der Ökologie -Toleranzbereiche ca. 30 Minuten
Test - Anwendung der Begriffe aus der Ökologie -Toleranzbereiche ca. 30 Minuten
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Abiotische Faktoren, abiotische Umweltfaktoren, Autökologie, Temperatur, Ökologie
Modellversuch zur Bergmannschen Regel
Modellversuch zur Bergmannschen Regel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Abiotische Faktoren, abiotische Umweltfaktoren, Autökologie, Mehlwurmrennen, Ökologie
Wiederholung der RGT-Regel
Wiederholung der RGT-Regel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
613 KB
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Konkurrenz, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungsnetz, Ökologie, Ökosystem Gewässer
Lehrprobe Nach Einführung der Schwebegarnele als Futtertier für den Rotlachs, bricht die Rotlachspopulation ein. Die SuS erarbeiten die Zusammenhänge in einem Nahrungsnetz.
Lehrprobe Nach Einführung der Schwebegarnele als Futtertier für den Rotlachs, bricht die Rotlachspopulation ein. Die SuS erarbeiten die Zusammenhänge in einem Nahrungsnetz.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,84 MB
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photosynthese lichtblatt schattenblatt lichtabhängigkeit lichtkompensationspunkt
Lehrprobe photosynthese lichtblatt schattenblatt lichtabhängigkeit lichtkompensationspunkt
Lehrprobe photosynthese lichtblatt schattenblatt lichtabhängigkeit lichtkompensationspunkt
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,35 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
interspezifische Konkurrenz, Paramecium, Ökologie
Die Schüler können erläutern, dass Konkurrenz zwischen zwei Arten mit gleicher ökologischer Nische zum Aussterben einer Art führt (Konkurrenzausschlussprinzip) und eine Koexistenz nur bei unterschiedlicher Nutzung des Lebensraumes möglich ist
Die Schüler können erläutern, dass Konkurrenz zwischen zwei Arten mit gleicher ökologischer Nische zum Aussterben einer Art führt (Konkurrenzausschlussprinzip) und eine Koexistenz nur bei unterschiedlicher Nutzung des Lebensraumes möglich ist
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Abhängigkeit von Temperatur, gleichwarm, homoiotherm, poikilotherm, wechselwarm, Ökologie
Vergleich von Poikilo- und Homoiothermie
Vergleich von Poikilo- und Homoiothermie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Einführung, Gebrauch von Fachbegriffen, Ökologie
Einführung in die Fachbegriffe der Ökologie
Einführung in die Fachbegriffe der Ökologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
892 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Biomembranen, Brownsche Molekularbewegung, Diffusion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung der Diffusion auf Grundlage der Brownschen Molekularbewegung mit Demonstrationsexperiment als Einstieg und differenzierenden Arbeitsmaterialien
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung der Diffusion auf Grundlage der Brownschen Molekularbewegung mit Demonstrationsexperiment als Einstieg und differenzierenden Arbeitsmaterialien
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
961 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Ökologie, Ökosysteme und anthropogene Eingriffe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Themenfeld Ökologie mit dem Schwerpunkt auf die Erarbeitung des Nahrungsnetzes
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Themenfeld Ökologie mit dem Schwerpunkt auf die Erarbeitung des Nahrungsnetzes
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dichteanomalie, Kaliumpermanganat, See, Versuch mit Wasser, Wasserzirkulation, Ökologie
„Es wird stürmisch und eisig auf dem See“ — die Auswirkung von Eis und Wind auf die Durchmischung der Nährstoffe im Ökosystem See anhand eines Modellversuches zur Wasserzirkulation
„Es wird stürmisch und eisig auf dem See“ — die Auswirkung von Eis und Wind auf die Durchmischung der Nährstoffe im Ökosystem See anhand eines Modellversuches zur Wasserzirkulation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
0,98 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Was ist Ökologie?, Ökologie
Autoökologie, Populationsökologie, Synökologie, Art, Population, Umwelt, Atmosphäre, Biosphäre, Hydrosphäre und Lithosphäre Arbeitsblatt + Lösung
Autoökologie, Populationsökologie, Synökologie, Art, Population, Umwelt, Atmosphäre, Biosphäre, Hydrosphäre und Lithosphäre Arbeitsblatt + Lösung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,13 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klausur Ökologie
Klausur Ökologie
Klausur Ökologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,42 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
KLausur Ökologie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie