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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Thüringen
98 KB
Abitur Klausur Geschichte GK , Vormärz
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Thüringen
39 KB
Abitur Klausur Geschichte GK , Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Kolumbus
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Reihenthema "Die spanische Expansion im Amerika". In der im Fokus stehenden Stunde gestalten die SuS zum Reihenabschluss auf der Basis verschiedener Historikerurteile eine Podiumsdiskussion.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Reihenthema "Die spanische Expansion im Amerika". In der im Fokus stehenden Stunde gestalten die SuS zum Reihenabschluss auf der Basis verschiedener Historikerurteile eine Podiumsdiskussion.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Deutsche Bundesakte, Deutscher Bund
Lehrprobe Die Deutsche Bundesakte – eine „fehlerhafte Verfassung“ oder ein Instrument zur Friedenssicherung in Europa? Erarbeitung zweier zeitgenössischer Historikerurteile mit abschließenden Wert-und Sachurteil.
Lehrprobe Die Deutsche Bundesakte – eine „fehlerhafte Verfassung“ oder ein Instrument zur Friedenssicherung in Europa? Erarbeitung zweier zeitgenössischer Historikerurteile mit abschließenden Wert-und Sachurteil.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
0,97 MB
Die Weimarer Republik
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Intervention in Europa
Außenpolitik USA
Außenpolitik USA
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
Deutschland seit 1945, Deutsche Frage, BRD, Blockintegration der BRD und der DDR, Internationaler Hintergrund
Lehrprobe UB: Beurteilung der Entnazifizierungspolitik der Amerikaner vor dem Hintergrund des Kalten Krieges. An der Planung war nichts auszusetzen. Zeitlich war es etwas knapp.
Lehrprobe UB: Beurteilung der Entnazifizierungspolitik der Amerikaner vor dem Hintergrund des Kalten Krieges. An der Planung war nichts auszusetzen. Zeitlich war es etwas knapp.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,39 MB
Kolumbus
Kurzentwurf zum Thema: Kolumbus entdeckt Amerika - gut für wen? Kolumbus, Neuzeit, Entdecker und Eroberer, Kolonisation
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
219 KB
Revolution 1848/49
Kurzentwurf zu einer Bewertungsstunde der 1848/49 Revolution Die Revolution von 1848/49 - gescheitert?
Kurzentwurf zu einer Bewertungsstunde der 1848/49 Revolution Die Revolution von 1848/49 - gescheitert?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
202 KB
18. Jahrhundert
Lehrprobe Merkantilismus - eine erfolgreiche Finanzierung des absolutistischen Systems? Merkantilismus, Absolutismus, Ludwig XIV
Lehrprobe Merkantilismus - eine erfolgreiche Finanzierung des absolutistischen Systems? Merkantilismus, Absolutismus, Ludwig XIV
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
913 KB
Revolution 1848/49, Revolution 1848
Lehrprobe Mit Note 1,5 bewertete Unterrichtsentwurf im Geschichte Zusatzkurs Q2 zur Frage, inwieweit Friedrich Wilhelms IV. ein Unterstützer oder Verräter der Revolution 1848 gewesen ist
Lehrprobe Mit Note 1,5 bewertete Unterrichtsentwurf im Geschichte Zusatzkurs Q2 zur Frage, inwieweit Friedrich Wilhelms IV. ein Unterstützer oder Verräter der Revolution 1848 gewesen ist
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
437 KB
Deutschlandfrage, Demokratie
Aussöhnung oder Ausverkauf? - Historisches Streitgespräch zur Neuen Ostpolitik, Warschauer Vertrag, Willy Brandt
Aussöhnung oder Ausverkauf? - Historisches Streitgespräch zur Neuen Ostpolitik, Warschauer Vertrag, Willy Brandt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,87 MB
Die Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
1848
Lehrprobe Die Probleme der Frankfurter Nationalversammlung I – Wie wurde die Klein- /Großdeutschen Lösung diskutiert?
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
Amerikanische Revolution, Französische Revolution
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
1848
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
Nationalismus
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
600 KB
Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Hereo Nama Aufstand, Kaiserreich, Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Antike, Aufklärung, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich, Gewaltenteilung, Föderalismus, Menschenrechte
Traditionen wissenschaftlichen Denkens (Griechenland), Mittelalterlicher & Frühneuzeitlicher Reichstag, Trennung von Staat & Kirche
Traditionen wissenschaftlichen Denkens (Griechenland), Mittelalterlicher & Frühneuzeitlicher Reichstag, Trennung von Staat & Kirche
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie