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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,42 MB
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2. SA zu Green Line New, Focus 1, Unit 1 + 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Defining Relative Clause, relative pronoun
relative pronouns vocabulary Green Line Unit 2, Text
relative pronouns vocabulary Green Line Unit 2, Text
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Question Tags, Hörverstehen, Brief
Robin Hood, Listening, Grammar, Writing a letter
Robin Hood, Listening, Grammar, Writing a letter
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
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must - mustn't - needn't
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Cyberpets inklusive schriftlicher Ausarbeitung der Reihe, der Ziele, der Unterichtsskizze und Arbeitsblättern. Übung der Modalverben: must, mustn't, needn't, can und can't plus Erstellen eines Dialogs über Vor- und Nachteile
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Cyberpets inklusive schriftlicher Ausarbeitung der Reihe, der Ziele, der Unterichtsskizze und Arbeitsblättern. Übung der Modalverben: must, mustn't, needn't, can und can't plus Erstellen eines Dialogs über Vor- und Nachteile
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Past Progressive
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Einführung des past progressives mit eigens gedrehtem Film als Einstieg. Das Problem war eine zu kleinschrittige Vorgehensweise bei der Regelfindung, da die SuS auf einiges schnell kamen. Das kann man adaptieren!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Einführung des past progressives mit eigens gedrehtem Film als Einstieg. Das Problem war eine zu kleinschrittige Vorgehensweise bei der Regelfindung, da die SuS auf einiges schnell kamen. Das kann man adaptieren!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Question Tags, Brief, going to future, Past Progressive, Simple Past
Green Line New 2, Unit 1 Past Progressive, Simple Past, going-to future, question tags, questions, mediation, revision: simple present, present progressive
Green Line New 2, Unit 1 Past Progressive, Simple Past, going-to future, question tags, questions, mediation, revision: simple present, present progressive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
536 KB
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Lehrprobe Die S führen ein kooperatives Partnerinterview mit einem jungen Reitsportler durch und schulen ihre Sprechkompetenz beim dialogischen Sprechen. Die Stunde und der Entwurf wurden mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Question Tags
Green Line U1, questions tags and vocabulary (Unit 1 Intro and Language A)
Green Line U1, questions tags and vocabulary (Unit 1 Intro and Language A)
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
24 KB
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London, sports, history, Customs and traditions, Britain, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven
Die Sehenswürdigkeiten von London werden so besprochen, dass ein Schüler der 6. Klasse mit den Grundlagen von Go ahead den Vortrag verstehen kann.
Die Sehenswürdigkeiten von London werden so besprochen, dass ein Schüler der 6. Klasse mit den Grundlagen von Go ahead den Vortrag verstehen kann.
How to write a report zum Green Line 2 Unit 5, Sam's accident Arbeitsblatt Englisch 6 Nordrh.-Westf.
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
How to write a report zum Green Line 2 Unit 5, Sam's accident
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
going to future
Lehrprobe What are your plans for the weekend? – Erwerbsorientierte Einführung der Zeitform going to future zur Beschreibung geplanter Handlungen in der Zukunft
Lehrprobe What are your plans for the weekend? – Erwerbsorientierte Einführung der Zeitform going to future zur Beschreibung geplanter Handlungen in der Zukunft
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,18 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dialog, New York, Reisen, Unit 6, Holiday
Entwurf für den 1. GUB im Fach Englisch zum Thema "Holiday". Erstellung eines handlungsorientierten Dialogs zwischen zwei Touristen in New York.
Entwurf für den 1. GUB im Fach Englisch zum Thema "Holiday". Erstellung eines handlungsorientierten Dialogs zwischen zwei Touristen in New York.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,96 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Vokabeleinführung Travelling
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Role Play zur Green Line 1 Geschichte "Captain Terry and the Pirates" (Unit 4)
AB beinhaltet Arbeitsaufträge, help Cards zur Differenzierung und einen Feedbackbogen für die restliche Klasse zur Bewertung der Performance
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne
![5,00 (2x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (2x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,40 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Conditionales, EInührung if clause, If-Clause I
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne Bewusstmachungsphase nach dem Artikulationsmodell Ziegesar
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne Bewusstmachungsphase nach dem Artikulationsmodell Ziegesar
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitsblatt zu Camden Town Unit 4 "At Camden Lock Market"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Leseverstehen, Brief, going to future, Will - Future, Present Perfect Simple, Simple Past
Nachholschulaufgabe, Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Nachholschulaufgabe, Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Leseverstehen, Brief, Present Perfect Simple, Simple Past, going to future, Will - Future
Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Simple Present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Nottingham, Robin Hood, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Green Line New Unit A – Unit 2 Language A Robin Hood, Listening, Letter
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch