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Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
172 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Grundrisse
Sequenzplanung, didaktische Analyse, Materialien, Verlaufsplanung, etc.
Sequenzplanung, didaktische Analyse, Materialien, Verlaufsplanung, etc.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
384 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Arbeiten am Modell - Arbeitszeit: 45 min
Maßstäbe, Höhenlinien, Maßstäbe, Höhenlinien
In der Stunde wird ausgehend von einem Bergmodell erforscht, wie Höhenlinien entstehen. Dies können die Kinder anhand des Arbeitens am Modell, indem sie Höhenlinien legen, nachvollziehen.
Maßstäbe, Höhenlinien, Maßstäbe, Höhenlinien
In der Stunde wird ausgehend von einem Bergmodell erforscht, wie Höhenlinien entstehen. Dies können die Kinder anhand des Arbeitens am Modell, indem sie Höhenlinien legen, nachvollziehen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
270 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 50 min
Bayern, Bundesländer, Europa, Kontinente
Probearbeit
Bayern, Bundesländer, Europa, Kontinente
Probearbeit
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Heimatgeschichte, Münchner Stadtgründung, Münchner Vor- und Frühgeschichte, Stadtgeschichte
Skript zur Stunde am 14.11.19, München früher und heute, München im ersten Mauerring
Skript zur Stunde am 14.11.19, München früher und heute, München im ersten Mauerring
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
858 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Heimatgeschichte, Münchner Stadtgründung, Münchner Vor- und Frühgeschichte, Stadtgeschichte, Bayern
München früher und heute, erster Mauerring und Stadttore, Arbeitsblatt
München früher und heute, erster Mauerring und Stadttore, Arbeitsblatt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
68 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bayern, Stadtgeschichte, Münchner Vor- und Frühgeschichte, erster Mauerring, München, Stadtgeschichte
München früher und heute, München im ersten Mauerring
München früher und heute, München im ersten Mauerring
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Stoffverteilungsplan
Stoffverteilung basierend auf Erlebniswelt für die 4. Klasse
Stoffverteilung basierend auf Erlebniswelt für die 4. Klasse
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
69 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Kinderrechte
Was sind Kinderrechte, Wie werden Kinderrechte verletzt, Kinderrechte und Kindespflichten in der Schule , Gemeindeverwaltung : Aufgaben , Organisation
Kinderrechte
Was sind Kinderrechte, Wie werden Kinderrechte verletzt, Kinderrechte und Kindespflichten in der Schule , Gemeindeverwaltung : Aufgaben , Organisation
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Präsentation im Rotationssystem, Versuche - Arbeitszeit: 60 min
Wasser als Lebensraum, Anpassung, Gefieder, Gewässer, Lebensraum, Präsentation, Schwimmhäute, Stockente, Teich, UV, Versuche, Wasser
SuS werden durch ein Tafelbild an die Thematik herangeführt und formulieren ZA. In arbeitsteiligen Gruppen führen sie Versuche durch und halten diese auf Forscherblättern fest. Im Anschluss tauschen sie sich in einem Rotationssystem über Versuch aus.
Wasser als Lebensraum, Anpassung, Gefieder, Gewässer, Lebensraum, Präsentation, Schwimmhäute, Stockente, Teich, UV, Versuche, Wasser
SuS werden durch ein Tafelbild an die Thematik herangeführt und formulieren ZA. In arbeitsteiligen Gruppen führen sie Versuche durch und halten diese auf Forscherblättern fest. Im Anschluss tauschen sie sich in einem Rotationssystem über Versuch aus.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,68 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bionik, Bionik Eisbär Dämmung, Eisbär
In arbeitsteiligen Gruppenarbeiten erforschen die Schülerinnen und Schüler die Merkmale des Eisbären anhand von Experimenten, von welchem man eine besondere Art der Wärmedämmung abgeschaut hat.
In arbeitsteiligen Gruppenarbeiten erforschen die Schülerinnen und Schüler die Merkmale des Eisbären anhand von Experimenten, von welchem man eine besondere Art der Wärmedämmung abgeschaut hat.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
3,78 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Gemeinde, 45 Min, Gemeinde, Klasse 4, Probe, schriftlicher Leistungsnachweis
Probe Gemeinde, Klassenstufe 4, 2. schriftlicher Leistungsnachweis, Grundschule
Gemeinde, 45 Min, Gemeinde, Klasse 4, Probe, schriftlicher Leistungsnachweis
Probe Gemeinde, Klassenstufe 4, 2. schriftlicher Leistungsnachweis, Grundschule
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
975 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 4, Kompetenzstufen, Probe, Verkehrserziehung
Probe, Bayern, Verkehrserziehung, Kompetenzstufen
, Klasse 4, Kompetenzstufen, Probe, Verkehrserziehung
Probe, Bayern, Verkehrserziehung, Kompetenzstufen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
721 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: HSU Brückenbau - Träger einer Balkenbrücke aus Papier bauen - Arbeitszeit: 55 min
, Brücke, Papier und Karton, Profil
Lehrprobe handlungs- und prozessoientiert, Gruppenarbeit, Museumsrundgang
, Brücke, Papier und Karton, Profil
Lehrprobe handlungs- und prozessoientiert, Gruppenarbeit, Museumsrundgang
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
647 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Heimatgeschichte
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
822 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Bayern, Bundesländer, Europa
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Demonstrationsversuch - Arbeitszeit: 90 min
Wasser, Aggregatszustände, Einstieg Wasser, Gruppenarbeit, Klasse 4, Lapbook, Versuch, Versuche, Wasser, Zustandsformen
Die SuS erkennen die verschiedenen Aggregatszustände des Wassers anhand eines Demonstrationsversuches. Die Ergebnisse werden in Form eines Lapbooks festgehalten.
Wasser, Aggregatszustände, Einstieg Wasser, Gruppenarbeit, Klasse 4, Lapbook, Versuch, Versuche, Wasser, Zustandsformen
Die SuS erkennen die verschiedenen Aggregatszustände des Wassers anhand eines Demonstrationsversuches. Die Ergebnisse werden in Form eines Lapbooks festgehalten.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
Wasser, Einstieg Wasser, Gruppenarbeit, Klasse 4, Lapbook, Versuche, Wasser
Einstieg in die Sequenz Wasser. Erarbeitung der wesentlichen Eigenschaften von Wasser in Gruppenarbeit. Vier verschiedene Versuche zum Wasser. Erstellung eines Lapbooks
Wasser, Einstieg Wasser, Gruppenarbeit, Klasse 4, Lapbook, Versuche, Wasser
Einstieg in die Sequenz Wasser. Erarbeitung der wesentlichen Eigenschaften von Wasser in Gruppenarbeit. Vier verschiedene Versuche zum Wasser. Erstellung eines Lapbooks
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
605 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Maßstäbe, Höhenlinien
2. Probearbeit in HSU zu den Themen Karte, Himmelsrichtungen, Maßstab, Höhenlinien
2. Probearbeit in HSU zu den Themen Karte, Himmelsrichtungen, Maßstab, Höhenlinien
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
642 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bayern, Bundesländer
Bayern mit Regierungsbezirken und Landkreisen, Deutschland/Bundesländer
Bayern mit Regierungsbezirken und Landkreisen, Deutschland/Bundesländer
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
499 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Verkehrserziehung