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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Drama
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Drama, Aufklärung, Literaturgeschichte
Skript zu wesentlichen Elementen des bürgerlichen Trauerspiels.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Drama, Aufklärung, Literaturgeschichte
Wesentliche Elemente des bürgerlichen Trauerspiels werden im Zusammenhang dargestellt.
Wesentliche Elemente des bürgerlichen Trauerspiels werden im Zusammenhang dargestellt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Drama, Aufklärung, Sturm und Drang
Die wichtigsten Merkmale des bürgerlichen Trauerspiels
Die wichtigsten Merkmale des bürgerlichen Trauerspiels
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
poetische Texte, Lyrik, Epoche, Literaturgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Parabel
Lehrprobe Die Parabel "Maßnahmen gegen die Gewalt" von Bert Brecht unter dem Aspekt des Widerstandes gegen eine höhere Gewalt.
Lehrprobe Die Parabel "Maßnahmen gegen die Gewalt" von Bert Brecht unter dem Aspekt des Widerstandes gegen eine höhere Gewalt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Rhetorik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Diese Stunde behandelte arbeitsteilig die sprachliche Anaylse der Rede Goebbels´ im Sportpalast (1943).
Lehrprobe Diese Stunde behandelte arbeitsteilig die sprachliche Anaylse der Rede Goebbels´ im Sportpalast (1943).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Sturm und Drang
Kurze Übersicht der wichtigsten Charakteristika des Sturm und Drang
Kurze Übersicht der wichtigsten Charakteristika des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
150 KB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Rhetorik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Strategien der Manipulation in Joseph Goebbels’ „Sportpalastrede“ (1943) werden arbeitsteilig in Gruppenarbeit erarbeitet (Zeitaufwand mit Lektüre, Denkzettel, Gruppenarbeit, ca 4 Stunden) Andere Rhetorische Texte soillten vorher im Unterrrrht behand...
Lehrprobe Strategien der Manipulation in Joseph Goebbels’ „Sportpalastrede“ (1943) werden arbeitsteilig in Gruppenarbeit erarbeitet (Zeitaufwand mit Lektüre, Denkzettel, Gruppenarbeit, ca 4 Stunden) Andere Rhetorische Texte soillten vorher im Unterrrrht behand...
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
45 KB
Literarische Texte
Leben Heinrich Böll
Leben Heinrich Böll
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
156 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichsstunde und Einheit zu Lessings Emilia Galotti, Szene II,6; innere Monologe von Emilia und Prinz schreiben
Lehrprobe Unterrichsstunde und Einheit zu Lessings Emilia Galotti, Szene II,6; innere Monologe von Emilia und Prinz schreiben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Epoche, Literaturgeschichte
Aufklärung (Übersicht)
Aufklärung (Übersicht)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Lyrik
Zwei Seiten Handout zu Rhetorischen Figuren und Stilmitteln mit Erklaerung Beispielen.
Zwei Seiten Handout zu Rhetorischen Figuren und Stilmitteln mit Erklaerung Beispielen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
267 KB
Syntax
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Sechster und letzter Teil der Dramenanalyse zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame". Endszene: Ills Tod
Sechster und letzter Teil der Dramenanalyse zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame". Endszene: Ills Tod
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
24 KB
Dieser Arbeitstext führt auf, welche Merkmale verschiedene Textsorten wie z. B. die Novelle, Kurzgeschichte etc. haben.