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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Schülerinnen erweitern ihre Kompetenzen im präzisen und strukturierten Sprachgebrauch, indem sie anhand eines Beispiels Inhalte für eine Vorgangsbeschreibung sammeln, diese ordnen und wesentliche Merkmale der Vorgangsbeschreibung erarbeiten.
Lehrprobe Die Schülerinnen erweitern ihre Kompetenzen im präzisen und strukturierten Sprachgebrauch, indem sie anhand eines Beispiels Inhalte für eine Vorgangsbeschreibung sammeln, diese ordnen und wesentliche Merkmale der Vorgangsbeschreibung erarbeiten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Beschreibung, Jugendbuch
Internetrecherche zur Brailleschrift
Internetrecherche zur Brailleschrift
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Sachtexte, Textzusammenfassung
Thema: Schnorcheln
Thema: Schnorcheln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
Mittelalterliche Literatur und Sprache
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
392 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Bootcamps und Jugendstrafrecht im Zusammenhang mit dem Roman Löcher von Louis Sachar
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Bootcamps und Jugendstrafrecht im Zusammenhang mit dem Roman Löcher von Louis Sachar
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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Präpositionen und Konjunktionen richtig verwenden