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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Kurzgeschichte
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
Argumentation, Erörterung
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,73 MB
Textarbeit
AB für die Methode "Textlupe". Die Schüler/innen bearbeiten ihre Text in Gruppen und geben sich kriteriengeleitet Feedback (s. Feedbackbogen bei meinen Dokumenten).
AB für die Methode "Textlupe". Die Schüler/innen bearbeiten ihre Text in Gruppen und geben sich kriteriengeleitet Feedback (s. Feedbackbogen bei meinen Dokumenten).
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
366 KB
Kiezdeutsch anhand eines Märchens "Schneewitchen"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
2,71 MB
Literarische Texte
Lehrprobe "Er" von Rolf Hauf, Angstgefühl diskutieren, literarischen Text verstehen und hineinversetzen, kreativ weiterschreiben
Lehrprobe "Er" von Rolf Hauf, Angstgefühl diskutieren, literarischen Text verstehen und hineinversetzen, kreativ weiterschreiben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Lyrik
Lehrprobe Stundenentwurf zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Lehrprobe Stundenentwurf zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
Drama, Textarbeit
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Max Frischs Andorra Die Andorraner: Diskrepanz zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit II Szenisches Interpretieren: Stammtischgespräch der Andorraner Die Schüler erarbeiten in Gruppen Persönlichkeitsmerkmale der Andor...
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Max Frischs Andorra Die Andorraner: Diskrepanz zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit II Szenisches Interpretieren: Stammtischgespräch der Andorraner Die Schüler erarbeiten in Gruppen Persönlichkeitsmerkmale der Andor...
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Kreativen Schreiben für den Jahrgang 9 einer Gesamtschule
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Erörterung
Lehrprobe Koedukation ja oder nein? Darstellung von Meinungen und überzeugenden Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde.
Lehrprobe Koedukation ja oder nein? Darstellung von Meinungen und überzeugenden Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde.