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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Eichhörnchen, Lebensraum Wald, Tiere im Wald
UV III/3 lief super!
UV III/3 lief super!
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
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Lebensraum Wald
Der Wald – ein Lebensraum für Tiere und Pflanzen (Artikulationsschema)
Der Wald – ein Lebensraum für Tiere und Pflanzen (Artikulationsschema)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
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Stockwerke des Waldes
Es handelt sich hier um Texte für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Stockwerke des Wades. Anhand der Texte sollen die Schüler die wichtigsten Informationen zu den 5 Stockwerken erarbeiten und anschließend der Klasse vorstellen.
Es handelt sich hier um Texte für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Stockwerke des Wades. Anhand der Texte sollen die Schüler die wichtigsten Informationen zu den 5 Stockwerken erarbeiten und anschließend der Klasse vorstellen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Stockwerke des Waldes, Tiere im Wald
Probe Wald, Schwerpunkt Bäume; Bilder müssen noch selbst eingefügt werden
Probe Wald, Schwerpunkt Bäume; Bilder müssen noch selbst eingefügt werden
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
538 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze, Tiere im Wald
2. HSU-Probe zum Thema Wald
2. HSU-Probe zum Thema Wald
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Tiere im Wald, Lebensraum Wald
Besondere Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema "Warum lebt der Buntspecht im Wald?" - in Gruppenarbeit sollten die Schüler herausfinden, wie der Buntspecht an das Leben im Wald angepasst ist.
Besondere Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema "Warum lebt der Buntspecht im Wald?" - in Gruppenarbeit sollten die Schüler herausfinden, wie der Buntspecht an das Leben im Wald angepasst ist.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
359 KB
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Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
UV Nahrungsbeziehungen
UV Nahrungsbeziehungen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,04 MB
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Pilze, Tiere im Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
2. Probe in HSU über Pilze, Tiere des Waldes, Nahrungsbeziehungen, Gefahren und Bedeutung des Waldes
2. Probe in HSU über Pilze, Tiere des Waldes, Nahrungsbeziehungen, Gefahren und Bedeutung des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
266 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lebensraum Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
2. Probe in Heimat- und Sachunterricht
2. Probe in Heimat- und Sachunterricht
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
70 KB
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze im Wald, Tiere im Wald, Stockwerke des Waldes, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Welche Gefahren bedrohen den Wald? Warum ist der Wald in Gefahr?
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Welche Gefahren bedrohen den Wald? Warum ist der Wald in Gefahr?
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
87 KB
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Lebensraum Wald, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze im Wald, Tiere im Wald
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung. Warum ist der Wald für uns so wichtig? Bedeutung des Waldes
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung. Warum ist der Wald für uns so wichtig? Bedeutung des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lebensraum Wald, heimische Nadelbäume, heimische Laubbäume, Tiere im Wald
Tägliche Unterrichtsvorbereitung; Wie können wir den Wald schützen?
Tägliche Unterrichtsvorbereitung; Wie können wir den Wald schützen?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
71 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Tiere im Wald
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Warum ist der Wald für uns so wichtig?
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Warum ist der Wald für uns so wichtig?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
61 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Pilze
UV- Wir lernen unterschiedliche Pilze kennen, Methode der Plakatgestaltung steht im Mittelpunkt der Unterrichtskonzeption
UV- Wir lernen unterschiedliche Pilze kennen, Methode der Plakatgestaltung steht im Mittelpunkt der Unterrichtskonzeption
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
372 KB
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Tiere im Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
Probearbeit HSU Thema Wald / Frühblüher / Tiere / Aufgaben des Waldes
Probearbeit HSU Thema Wald / Frühblüher / Tiere / Aufgaben des Waldes
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
281 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
HSU- 4.EUV Schutzfunktionen des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Tiere im Wald, Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
Artikulationsschema zur Unterscheidung von Wiesenchampignon und weißer Knollenblätterpilz
Artikulationsschema zur Unterscheidung von Wiesenchampignon und weißer Knollenblätterpilz
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Tiere im Wald
Lerntheke (AB) und Artikulationsschema zum Thema: Wir lernen die Waldameise kennen.
Lerntheke (AB) und Artikulationsschema zum Thema: Wir lernen die Waldameise kennen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
285 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Tiere im Wald, heimische Nadelbäume, heimische Laubbäume
2. Probe in HSU, Laub- und Nadelbäume beschreiben, Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennen, Nahrungskette von Tieren beschreiben, Verhalten im Wald
2. Probe in HSU, Laub- und Nadelbäume beschreiben, Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennen, Nahrungskette von Tieren beschreiben, Verhalten im Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
149 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Eichhörnchen, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze, Pilze im Wald, Tiere im Wald
LZK zum Thema Wald mit Fragen zu Baumarten, Pilzaufbau, Verhalten im Wald, Nutzen des Waldes, Tiermerkmalen, ...
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch