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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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einfache verben
maskulin, feminin angleichen, sich presäntieren, ser und estar
maskulin, feminin angleichen, sich presäntieren, ser und estar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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gramamtik
Uhrzeit, mucho, poco, muy, direkte Objektpronomen, refexive Verben
Uhrzeit, mucho, poco, muy, direkte Objektpronomen, refexive Verben
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Verben + Diphtong-Verben
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Imperfecto, jóvenes, vida antes y hoy
Lehrprobe Gut gelungene Lehrprobe zur EInführung des Imperfecto
Lehrprobe Gut gelungene Lehrprobe zur EInführung des Imperfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Der Unterrichtsentwurf dient zur Festigung der W- Fragen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Klausur SpanischN, nach nur 4 Doppelstunden
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Objektpronomen, Unterscheidung lo le etc Einführung und Tandembogen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Präsens der Verben, Gerundium, dir. Objektpronomen, planes, mientras/durante, saber/poder, im Restaurant, sich am Telefon verabreden
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Präsens der Verben, Gerundium, ir a + Inf., Demonstrativpronomen, dir. + ind. Objektpronomen, Dialog im Restaurant
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Wiederholung der Konstruktion a qué hora
(Achtung mit unregelmäßigen Verben: ir und Klassenverben)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zur Wiederholung und Anwendung einer einfachen Personenbeschreibung mit den Verben tener und ser
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
305 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Preguntar y dar la hora.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
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Lehrprobe Erarbeitung, Übung und Anwendung der Uhrzeit anhand von authentischen Materialien
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
863 KB
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Lehrprobe Einführung des Gerundiums
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
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Lehrprobe Grammatikstunde zu GERUNDIO, hat sehr gut geklappt. Text aus Encuentros: A Tope sowie Bilder zu Mafalda wurden aus rechtlichen Gründen entfernt. Findet man aber leicht im Netz :)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erarbeitung der Verben auf -er und der Konjugation von ser. Passend zum Encuentros Text S.13, amigos en Madrid.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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Lehrprobe Induktive Einführung des pretérito indefinido der regelmäßigen Verben auf -ar und ser/ir mithilfe eines Puzzles.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konjugationsübungen (11.1) - neu einsetzende FS
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe 1. UB im BdU: Thema: "la familia" Festigung des determinante posesivo
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
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Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Erschließung des Wortfeldes "Familie" anhand der Familia Real in einem GK 11.