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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
pronoms objets, production de texte, compréhension orale, à plus 2
Steigerung, Textproduktion, Stoff bis unité 6/3
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
491 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, voir, mettre, partir, dormir, sortir
Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée
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Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
ça va bien/mal être en forme
Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
AB_Vrai faux affirmations
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
production de texte
Lehrprobe Manga souterrain_Textverstehen_Lektionstext 2
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,83 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
production de texte
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
la quantité
Übungen zum Teilungsartikel
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
compréhension orale
Découvertes 2, Lecon 7 Text: "Un long week-end à la montagne", binnendifferenzierend, zwei verschiedene Schwierigkeitsgrade
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
490 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
2. Schulaufgabe F: À plus ! 2 / Unité 2, Séquence 2 – Unité 3 / Grundwissen
Le discours indirect et la question indirecte discours indirect Stegreifaufgabe Französisch 7 Bayern
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
discours indirect
Le discours indirect et la question indirecte
Le discours indirect et la question indirecte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, il faut, être en train de faire qc, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc,
Schulaufgabe zu Déc.2, lec. 4/5, gemischte Grammatik- und Vokabelübung zu §§24-35; Mediation
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
discours indirect, production de texte, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc, quantité, article partitif
3. Schulaufgabe zu Lektionen 4 - 6 Découvertes. Leseverstehen und Grammatik-Vokabelteil. Gelenkte Textproduktion.
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Le présent, Clemont-Ferrand
le passé composé, une aventure, le verbe devoir
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
adjectifs de couleur, Les adjectifs, les adjectifs beau/nouveau
la mode, les vêtements, les adjectifs
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs, pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
Schulaufgabe über die Lektionen 2+ 3 Découvertes 2
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
AB zur Erstellung des Porträts des Protagonisten eines Comics in Découvertes 2, Lektion 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
discours indirect, pronoms personnels disjoints
Le discours indirect, l’impératif avec un pronom, le pronom personnel disjoint, médiation
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Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
3,78 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
futur proche
Lehrprobe futur composé - induktive Erschließung
Lehrprobe futur composé - induktive Erschließung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,28 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
impératif avec un pronom, pronoms personnels disjoints
refl. Verben; pronom personnel disjoint; Mediation
refl. Verben; pronom personnel disjoint; Mediation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
il faut, en, quantité, production de texte
Découvertes 2, Lecon 5
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