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Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
307 KB
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Industrialisierung_Kinderarbeit
fiktive Stellenanzeige_Kinderarbeit
fiktive Stellenanzeige_Kinderarbeit
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
228 KB
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Kinderarbeit
Lehrprobe Indusrialisierung_Kinderarbeit
Lehrprobe Indusrialisierung_Kinderarbeit
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Industrialisierung
Industrialisierung_Eisenbahn
Industrialisierung_Eisenbahn
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Industrialisierung
Industrialisierung_Eisenbahn
Industrialisierung_Eisenbahn
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
280 KB
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Eisenbahn_Industrialisierung, Industrialisierung
Industrialisierung_Eisenbahn
Industrialisierung_Eisenbahn
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
292 KB
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Autonome Autos
Oberthema war Industrialisierung (Eisenbahn). Das AB war dann für einen Gegenwartsbezug gedacht. Und zwar zur Frage, ob die autonomen Autos eine ähnliche Veränderung herbeiführen werden wie die Eisenbahn.
Oberthema war Industrialisierung (Eisenbahn). Das AB war dann für einen Gegenwartsbezug gedacht. Und zwar zur Frage, ob die autonomen Autos eine ähnliche Veränderung herbeiführen werden wie die Eisenbahn.
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
176 KB
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Industrialisierung Rollenkarten
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
231 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitsbedingungen, Industrialisierung
Verlaufsplanung
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Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,67 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Mittelalter, Ordnung
Stundenverlauf mit Arbeitsmaterialien zum Einstieg ins Thema Mittelalter
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Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Leben im Mittelalter, Mittelalter
Einführungsstunde Mittelalter - mit Lösung
Einführungsstunde Mittelalter - mit Lösung
Geschichte Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Problematisierung, Rollenspiel, Vorreiter der Reformation
Lehrprobe 45 Minuten Quellen zur pro- und kontra-Diskussion Schüleraktiv
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Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
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Fluchtbewegung und Mauerbau
Gründe und Maßnahmen gegen die Fluchtbewegung und Reaktionen auf den Mauerbau
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Geschichte Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Renaissance
Gruppenarbeit zur Staatstheorien des Absolutismus/Renaissance
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Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geschichte, Kolonialismus
Kolonialismus, Zeit des Imperialismus 15 Fragen Multiple choice 11 Fragen zu beantworten
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Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Mauerfall, Wiedervereinigung
Schulaufgabe zur Wiedervereinigung
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Geschichte Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
3,97 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Massenmedien, Meinungsbildung, Meinungslenkung, Politische Willensbildung
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema "Massenmedien - Meinungsbildung oder Meinungslenkung?" in einer Berufsschulklasse (2. Lehrjahr)
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema "Massenmedien - Meinungsbildung oder Meinungslenkung?" in einer Berufsschulklasse (2. Lehrjahr)
Geschichte Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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DDR, Ministerium für Staatssicherheit, Stasi
Lehrprobe Inoffizielle Mitarbeiter der Stasi- Täter oder Opfer? SuS sollen anhand eigener Kriterien Sach- und Werturteil fällen. Der Einstieg (Zitat) nicht optimal, da SuS evtl. zuviel Vorwissen haben und einige Dinge des Vorhabens vorwegnehmen.
Lehrprobe Inoffizielle Mitarbeiter der Stasi- Täter oder Opfer? SuS sollen anhand eigener Kriterien Sach- und Werturteil fällen. Der Einstieg (Zitat) nicht optimal, da SuS evtl. zuviel Vorwissen haben und einige Dinge des Vorhabens vorwegnehmen.
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Lehrprobe Finanzkrise Ancien Regime - der gescheiterte Reformversuch Turgots zur Behebung des Staatsbankrotts
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Arbeitsblatt, Herrschaftsform