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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
24 KB
Namenwörter
Wortlücken, lustiges Ratsel, Wort ist im Wort versteckt und wird lustig beschrieben
Wortlücken, lustiges Ratsel, Wort ist im Wort versteckt und wird lustig beschrieben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
213 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Wir schreiben Akrostichons zum Thema Feuer. Schüler erstellen mithilfe von differenzierten Arbeitsmaterialien Akrostichons.
Lehrprobe Wir schreiben Akrostichons zum Thema Feuer. Schüler erstellen mithilfe von differenzierten Arbeitsmaterialien Akrostichons.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Lehrprobe Durchführung einer strukturierten Form der Schreibkonferenz zur Textüberarbeitung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Buchstabeneinführung N, n
Buchstabeneinführung Nn - kurzer Unterrichtsverlauf
Buchstabeneinführung Nn - kurzer Unterrichtsverlauf
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
41 KB
Satzglieder
Wiederholung der bereits bekannten Satzglieder zu Beginn der vierten Klasse
Wiederholung der bereits bekannten Satzglieder zu Beginn der vierten Klasse
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Buchstabeneinführung ß
Verbinde die Reimwörter. Schreibe die Reimwörter.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Ortsangabe
Es handelt sich um ein zweifach differenziertes AB zur Ortsangabe mit Lösungen. Thematisch geht es um den Frühling.
Es handelt sich um ein zweifach differenziertes AB zur Ortsangabe mit Lösungen. Thematisch geht es um den Frühling.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB
Die Schüler sollen in der Stunde die Geschichte „Der Hase mit den himmelblauen Ohren“ von Max Bolliger kennen lernen und davon ausgehend, dazu angeregt werden eine eigene Parallelgeschichte zu schreiben. Auch in niedrigeren Jahrgangsstufen einsetzbar!
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Buchstabeneinführung G, g
Buchstabeneinführung 1. Klasse "G" mit dem Gespenst Gustav. Mit Blanko-Materialvorlagen - nur noch Bildchen einfügen. inklusive Vorerwägungen
Buchstabeneinführung 1. Klasse "G" mit dem Gespenst Gustav. Mit Blanko-Materialvorlagen - nur noch Bildchen einfügen. inklusive Vorerwägungen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,60 MB
klanggestaltendes Lesen zum Mundartgedicht "Saugrantig"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Bildergeschichte
Kontrollfragen für eine Schreibkonferenz
Kontrollfragen für eine Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
75 KB
Sprachbetrachtung
Lesetext mit Sinnerfassung, Satzglieder, Zeitformen der Verben, Steigerung der Adjektive
Lesetext mit Sinnerfassung, Satzglieder, Zeitformen der Verben, Steigerung der Adjektive
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Leseverständnis
Fragen zum Texte (Jojo Lesebuch S. 147)
Fragen zum Texte (Jojo Lesebuch S. 147)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
Aufsatz
Vorgangsbeschreibung: Hände waschen. Verbessern und aufschreiben.
Vorgangsbeschreibung: Hände waschen. Verbessern und aufschreiben.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
750 KB
Erzählen
Lehrprobe Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte- Antiziperen und Erzählen eines Fortgangs der Geschichte
Lehrprobe Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte- Antiziperen und Erzählen eines Fortgangs der Geschichte
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,58 MB
Fabeln
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Texte verfassen: Brief schreiben, Briefkuvert richtig beschriften, Fürwörter in den höflichen Brief einsetzen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Aufsatz
Kriterien für eine Überarbeitung eines Rezeptes per Schreibkonferenz
Kriterien für eine Überarbeitung eines Rezeptes per Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
27 KB
Umgang mit Sachtexten
Hefteintrag zum Thema Vorgangsbeschreibung, Schreibtipps für die Beschreibung eines Vorgangs
Hefteintrag zum Thema Vorgangsbeschreibung, Schreibtipps für die Beschreibung eines Vorgangs
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
Wortfeld "gehen"
Alltagsstunde zum Wortfeld gehen
Alltagsstunde zum Wortfeld gehen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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