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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
734 KB
Soziale Schicht
Industrialisierung in England
Industrialisierung in England
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
298 KB
Trümmerfrauen
Mythos trümmerfrauen
Mythos trümmerfrauen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Verfassungsstaat 1871 - 1918, Ära Bismarck, Sozialistengesetz
Lehrprobe Es handelt sich um den 2. UB in Geschichte in einem Q1 GK. Aufgrund der Kompexität des Themas auch sehr gut für einen LK geeignet. Stundenfrage: Revolution oder Reform? – Die deutsche Sozialdemokratie im Zwiespalt
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
339 KB
Nationalsozialismus, Appeasement Politik, Stalinismus, Antisemitismus
Test zum Zweiten Weltkrieg
Test zum Zweiten Weltkrieg
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Bürgertum, Hambacher Fest, Nationalversammlung, Paulskirche, Reaktion, Restauration, Vormärz, Revolution 1848
Eine AB, das mittels einer Strukturlegetechnik die Ereignisse und Entwicklungen des Vormärzes visualisiert.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848, Vormärz
AB zur Dekonstruktion eines wissen2go-Beitrages. Eingesetzt in einer Klasse 8, hat sehr gut funktioniert.
AB zur Dekonstruktion eines wissen2go-Beitrages. Eingesetzt in einer Klasse 8, hat sehr gut funktioniert.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
565 KB
Absolutismus
Lehrprobe Die Säulen des absolutistischen Staates Ludwig XIV.: Höfische Gesellschaft, Stehendes Heer, Verwaltung
Lehrprobe Die Säulen des absolutistischen Staates Ludwig XIV.: Höfische Gesellschaft, Stehendes Heer, Verwaltung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
941 KB
Lehrprobe Das Thema der LP war "Was fordert der dritte Stand?".
Reihe: Französische Revolution
Ein kompletter Entwurf mit Materialen, ABs, antizipierten SuS-Antworten, Tafelbild etc.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Arbeitsblatt zu den Motiven und Interessen der Kolonialmächte
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
Imperialismus Einführung in die neue Unterrichtseinheit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Säkularisation
Besetzung oder Befreiung - Deutschland unter Napoleon + anschließende Diskussion
Besetzung oder Befreiung - Deutschland unter Napoleon + anschließende Diskussion
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
133 KB
Soziale Schicht
Industrialisierung - Kinderarbeit. 2 Quellen über Kinderarbeit ( pro und contra) mit Aufgabenstellung
Industrialisierung - Kinderarbeit. 2 Quellen über Kinderarbeit ( pro und contra) mit Aufgabenstellung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
143 KB
Deutscher Bund
Informationstext zu Pauperismus mit Aufgabenstellung
Informationstext zu Pauperismus mit Aufgabenstellung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
Imperialismus
Lehrprobe Kurzplanung Gründe für den europäischen Imperialismus
Lehrprobe Kurzplanung Gründe für den europäischen Imperialismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
847 KB
Unterrichtsbesuch mit gut bewertet. Es geht um den Umgang mit Sklaven in Rom. Ziel ist eine differenzierte Ansicht zu schulen. Ein Transfer zur modernen Sklaverei wird am Ende der Stunde aufgegriffen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Die Kreuzzüge
Ursache und Auslöser, Bedeutung Jerusalems, Motive der Kreuzfahrer, "Schuld" des Papstes
Ursache und Auslöser, Bedeutung Jerusalems, Motive der Kreuzfahrer, "Schuld" des Papstes
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
352 KB
EG
Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht zum Thema Buchdruck und dessen Bedeutung für Europa=> Gutenberg- Man of the Milennium?!
Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht zum Thema Buchdruck und dessen Bedeutung für Europa=> Gutenberg- Man of the Milennium?!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Q1 zum Wartburgfest
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Montesquieu: Leben und die Verfassung in Frankreich; Vorlage für die US-Verfassung
Montesquieu: Leben und die Verfassung in Frankreich; Vorlage für die US-Verfassung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,47 MB
Stunde zum Thema "Wie regierte Karl der Große sein Weltreich"; Erarbeitung mit aktuellem Bezug (Google Maps) und viel Bildmaterial.
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