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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rechtschreibung
Rechtschreibstrategien, Verlängerungsprobe, Ableitungsprobe, in Silben sprechen
Rechtschreibstrategien, Verlängerungsprobe, Ableitungsprobe, in Silben sprechen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Mensch, Aufbau des Skeletts, Modelle, Wirbelsäule
Mit vorhandenen Modellen werden die SuS schrittweise angeleitet, Funktionen der Wirbelsäule (Stabilität der Doppel-S-Form und Bandscheiben) zu erarbeiten.
Mit vorhandenen Modellen werden die SuS schrittweise angeleitet, Funktionen der Wirbelsäule (Stabilität der Doppel-S-Form und Bandscheiben) zu erarbeiten.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
119 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Altes Ägypten
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
103 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Altes Ägypten
Die Schüler erarbeiten sich den Aufbau des ägyptischen Staates
Die Schüler erarbeiten sich den Aufbau des ägyptischen Staates
Arbeitslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
375 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Sinnesreise, stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitslehre, Biologie, Entdeckendes Lernen, Klimaschutz, Nachhaltigkeit, Obst und Gemüse, Partnerarbeit, Schulküche, selbständiges, Sinnesreise
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema saisonale und regionale Ernährung, Sinnesreise durch saisonale Sorten von Obst und Gemüse, auch in Biologie anwendbar, schülerzentriert, Stationen
, Arbeitslehre, Biologie, Entdeckendes Lernen, Klimaschutz, Nachhaltigkeit, Obst und Gemüse, Partnerarbeit, Schulküche, selbständiges, Sinnesreise
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema saisonale und regionale Ernährung, Sinnesreise durch saisonale Sorten von Obst und Gemüse, auch in Biologie anwendbar, schülerzentriert, Stationen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Methode: Lückendiktat; Grammatik have got/has got - Arbeitszeit: 15 min
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Magnet Stadt, Pendeln, Stadt, Stadt-Umland-Beziehungen
Erarbeitung der Attraktivität der Stadt fürs Umland und der Gründe sowie Vor- und Nachteile des Pendeln
Erarbeitung der Attraktivität der Stadt fürs Umland und der Gründe sowie Vor- und Nachteile des Pendeln
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
133 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, 10er Potenzen, Potenzen
10er Potenzen und Potenzen allgemein üben und wiederholen
, 10er Potenzen, Potenzen
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Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Frottage Materialdruck
Mit Hilfe verschiedener Techniken (Frottage und Materialdruck), die zunächst erprobt werden, soll anschließend ein "Herbstwesen" entstehen.
Mit Hilfe verschiedener Techniken (Frottage und Materialdruck), die zunächst erprobt werden, soll anschließend ein "Herbstwesen" entstehen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
![Microsoft PowerPoint 2007 (.pptx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-powerpoint-pptx_16.png)
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, speaking, Stop & swap, talking about school, warm up
12 stop&swap Karten, die ausgeschnitten und an die SuS verteilt werden. Diese bewegen sich im Raum, auf ein Signal hin stellen sie einem anderen SoS in ihrer Nähe die Frage auf ihrer Karte und kontrollieren dessen Antwort. Danach wird getauscht.
, Einstieg, speaking, Stop & swap, talking about school, warm up
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichte
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
401 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Solmisation
Solmisationszeichen erkennen und benennen, eine Melodie Transponieren, Solmisationssilben einer Melodie zuordnen
, Solmisation
Solmisationszeichen erkennen und benennen, eine Melodie Transponieren, Solmisationssilben einer Melodie zuordnen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Tandem
have, has got, Short Answer
have, has got, Short Answer
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Lesefieberkurve
eigene Geschichten vortragen und evaluieren
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eigene Geschichten vortragen und evaluieren
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Farm Animals, Hobbies, Jobs at home, mediation, The Present Progressive
Lighthouse Unit 6: All About Adam
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
415 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
do / don’t, does / doesn’t, Invitation, Questions with "do / does", Simple Present, Time
Lighthouse Unit 5: Berry’s world
Lighthouse Unit 5: Berry’s world
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
City places, Days of the Week, shopping, Simple Present, Simple Present von "to be", Sports, The Simple Present, vocabulary
Lighthouse Unit 4: My Plymouth
Lighthouse Unit 4: My Plymouth
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rooms in a house, school uniforms, vocabulary, Writing e-mails
Lighthouse Unit 3: At home with Ellie
Lighthouse Unit 3: At home with Ellie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Formen von be, timetable, Writing e-mails
Lighthouse Unit 1: Welcome to our school
Lighthouse Unit 1: Welcome to our school
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Märchen, Märchenmerkmale
Klassenarbeit Märchen Rotkäppchen mit Tippkarten und EWH
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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