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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Roman
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Charakteristik, Textanalyse, Lesen eines Romans, Literatur der Moderne, Moderner Roman, Roman, Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik
Skript zur Figurencharakteristik
Skript zur Figurencharakteristik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,57 MB
Textarbeit, Texterschließung
Neue Sachlichkeit - Romanauszug
Neue Sachlichkeit - Romanauszug
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Texterschließung
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Romanarten, Realismus
Joseph Roth: Hiob Erster Teil, Kapitel III: Jonas und Schemarjah werden zu Soldaten des Zaren (Auszug) Vergleich mit Joseph Roth: Juden auf Wanderschaft (Auszug)
Joseph Roth: Hiob Erster Teil, Kapitel III: Jonas und Schemarjah werden zu Soldaten des Zaren (Auszug) Vergleich mit Joseph Roth: Juden auf Wanderschaft (Auszug)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Lyrik
Reader zum Thema der Lyrik
Reader zum Thema der Lyrik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Roman
Süskind - Das Parfum, Charakterisierung Grenoilles
Süskind - Das Parfum, Charakterisierung Grenoilles
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
58 KB
Roman
Lehrprobe Eine gut bewertete Examenslehrprobe zu "Homo Faber". Thema: Bedeutung der Cuba-Episode im Roman. Inklusive ausführlichem Anhang mit Tafelbild.
Lehrprobe Eine gut bewertete Examenslehrprobe zu "Homo Faber". Thema: Bedeutung der Cuba-Episode im Roman. Inklusive ausführlichem Anhang mit Tafelbild.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobe zum Einfluss der Mutterfiguren auf die Entwicklung Grenouilles in "Das Parfum".
Lehrprobe Lehrprobe zum Einfluss der Mutterfiguren auf die Entwicklung Grenouilles in "Das Parfum".
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,76 MB
Moderner Roman
Vorabitur Vergleich Romanauszüge Keun - Buddenbrooks
Vorabitur Vergleich Romanauszüge Keun - Buddenbrooks
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Sprachkritik
Vorabitur Argumentative Erörterung Sachtextanalyse - Koeppen: Tauben im Gras - Sprachkritik
Vorabitur Argumentative Erörterung Sachtextanalyse - Koeppen: Tauben im Gras - Sprachkritik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Charakteristik
Koeppen, Tauben im Gras, Sachtextanalyse: Mitscherlich: Unfähigkeit zu trauern
Koeppen, Tauben im Gras, Sachtextanalyse: Mitscherlich: Unfähigkeit zu trauern
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Roman
Thomas Buddenbrook und sein Sohn Hanno
Thomas Buddenbrook und sein Sohn Hanno
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Moderner Roman
Klausur zu Joseph Roths "Hiob", Sachtextanalyse eines Zeitungsartikels
Klausur zu Joseph Roths "Hiob", Sachtextanalyse eines Zeitungsartikels
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,20 MB
Roman
Lehrprobe Lehrprobe: "In ihm war es leer, (…)." – Analyse der Ursachen von Thomas Buddenbrooks Burn-out
Lehrprobe Lehrprobe: "In ihm war es leer, (…)." – Analyse der Ursachen von Thomas Buddenbrooks Burn-out
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Roman, Texterschließung
Klausur - J. Roth "Hiob" Charakterisierung Deborah, Mirjam, Beziehungskonstellation, sprachliche Mittel, Erzähltechnik
Klausur - J. Roth "Hiob" Charakterisierung Deborah, Mirjam, Beziehungskonstellation, sprachliche Mittel, Erzähltechnik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Roman
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Lehrprobe Das Dokument ist ein Unterrichtsbesuch zum Roman "Hiob" von Joseph Roth. Am Ende der Reihe erhalten die SuS den produktionsorientierten Schreibauftrag, eine passende Romanfortsetzung zu schreiben (Verbleib in den USA oder Rückkehr nach Europa).
Lehrprobe Das Dokument ist ein Unterrichtsbesuch zum Roman "Hiob" von Joseph Roth. Am Ende der Reihe erhalten die SuS den produktionsorientierten Schreibauftrag, eine passende Romanfortsetzung zu schreiben (Verbleib in den USA oder Rückkehr nach Europa).
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Gesellschaftsroman, Roman, Moderner Roman, Nachkriegsliteratur, Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Reihenplanung und Unterrichtsbesuch. Rollenbiographien zu den Figuren in Koeppens "Tauben im Gras".
Lehrprobe Reihenplanung und Unterrichtsbesuch. Rollenbiographien zu den Figuren in Koeppens "Tauben im Gras".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Merkmale der Horrorliteratur werden erschlossen und anhand der Lektüren "Der Sandmann" und "Faust" überprüft.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch