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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gesellschaft und Parteienspektrum
Analyse von Wahlplakaten in Bezug auf Weimarer Republik
Analyse von Wahlplakaten in Bezug auf Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Unterrichtsbesuch: Bewertung der Französischen Revolution als "Vorbild" für die moderne Gesellschaft.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Antisemitismus, Nationalsozialismus, Konzentrationslager
Guter Unterrichtsbesuch zur Ausgrenzung von Minderheiten aus der Volksgemeinschaft
Guter Unterrichtsbesuch zur Ausgrenzung von Minderheiten aus der Volksgemeinschaft
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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nationale Ideen, nationale Frage, Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Lehrprobe Examensstunde zum Thema Nationalismus, Napoleonische Fremdherrschaft, Quelle: Ernst Moritz Arndt Was ist des Deutschen Vaterland? mit der heutigen Auffassung von Nation und Nationalismus vergleichen
Lehrprobe Examensstunde zum Thema Nationalismus, Napoleonische Fremdherrschaft, Quelle: Ernst Moritz Arndt Was ist des Deutschen Vaterland? mit der heutigen Auffassung von Nation und Nationalismus vergleichen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Dritter Stand, Generalstände
Rollenspiel bzw. Simulation/Nachstellung Ballhausschwur im Fach Geschichte bzw. Gesellschaftslehrer mit zugehörigen Rollenkarten und Aufgabenstellungen
Rollenspiel bzw. Simulation/Nachstellung Ballhausschwur im Fach Geschichte bzw. Gesellschaftslehrer mit zugehörigen Rollenkarten und Aufgabenstellungen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
116 KB
Inflation
Vergleich Weimar Bonn
Vergleich Weimar Bonn
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Verfassungsstaat 1871 - 1918, Schlieffen-Plan, Juli-Krise 1914, Bündnissystem, Imperialismus
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
209 KB
Absolutismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Merkantilismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Merkantilismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,81 MB
Schwarzer Tod
Unterrichtsbesuch an einer Gesamtschule Thema Leben im Mittelalter Hat gut geklappt und ist auch gut besprochen worden
Unterrichtsbesuch an einer Gesamtschule Thema Leben im Mittelalter Hat gut geklappt und ist auch gut besprochen worden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
716 KB
aufgeklärter Absolutismus
Lehrprobe Langentwurf für Lehrprobe Aufgeklärter Absolutismus: Friedrich II. - ein aufgeklärter oder absolutistischer Herrscher?
Lehrprobe Langentwurf für Lehrprobe Aufgeklärter Absolutismus: Friedrich II. - ein aufgeklärter oder absolutistischer Herrscher?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
537 KB
Antisemitismus, Faschismus, Hitlerjugend, Rassenlehre, Nationalsozialismus
Es handelt sich um den letzten UB in Geschichte vor der 2. Staatsprüfung (Kurzentwurf). Der UB wurde mit "sehr gut" bewertet. Eckpfeiler der NS-Ideologie werden mit Hilfe eines Gruppenpuzzles eingeführt.
Es handelt sich um den letzten UB in Geschichte vor der 2. Staatsprüfung (Kurzentwurf). Der UB wurde mit "sehr gut" bewertet. Eckpfeiler der NS-Ideologie werden mit Hilfe eines Gruppenpuzzles eingeführt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Imperialismus
Deutscher Militarismus und Imperialismus im Kaiserreich
Deutscher Militarismus und Imperialismus im Kaiserreich
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,11 MB
Simmulationsspiel, Steinzeit, Tauschhandel
In dieser Stunde geht es um den Tauschhandel in der Steinzeit. Die SuS sollen durch ein Simulationsspiel die Vor- und Nachteile des Tauschens erfahren. Die Stunde ist super gelaufen und wurde mit gut bewertet.
In dieser Stunde geht es um den Tauschhandel in der Steinzeit. Die SuS sollen durch ein Simulationsspiel die Vor- und Nachteile des Tauschens erfahren. Die Stunde ist super gelaufen und wurde mit gut bewertet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,77 MB
Fantasiereise Mittelalter, Markt im Mittelalter
Lehrprobe Markt im Mittelalter, Fantasiereise, Personengruppen (Händler, Handwerker, Geldwechsler, Bauern)
Lehrprobe Markt im Mittelalter, Fantasiereise, Personengruppen (Händler, Handwerker, Geldwechsler, Bauern)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
292 KB
Kreuzzug, Heiliges Land, Papst, Stadt im Mittelalter, Patrizier
Klassenarbeit zu den Themen Kreuzzüge und Stadtentwicklung im Mittelalter
Klassenarbeit zu den Themen Kreuzzüge und Stadtentwicklung im Mittelalter
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
64 KB
Griechenland, Griechische Antike, Kolonisation
Die LK wurde geschrieben, nachdem in den vorherigen Stunden in das antike Griechenland eingeführt und die Kolonisation thematisiert wurden. Zeit: 15-20 min
Die LK wurde geschrieben, nachdem in den vorherigen Stunden in das antike Griechenland eingeführt und die Kolonisation thematisiert wurden. Zeit: 15-20 min
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Menschenrechte
historischer Überblick
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte der Urteilsfindung im Geschichtsunterricht. Wichtiger Bestandteil ist der Unterschied zwischen dem Sach- und Werturteil.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
Römer
Lehrprobe Die Rolle des Pater Familias
Lehrprobe Die Rolle des Pater Familias
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Methodentraining Visualisierung: Römer und Germanen
Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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