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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Uhrzeit
Ein Arbeitsblatt bei dem die Schüler die Uhrzeit erarbeiten.
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Indefindio, Indefinido Tandem hoja de tándem
Tandembogen zum Indefinido
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Indefinido
Induktive Erarbeitung der Regeln des Indefinido im thematischen Kontext Los gamines
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Turismo sostenible, Video
Video über nachhaltigen Tourismus mit Lückentext Link zum Video in Dokument
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Erfahrungsberichte, ninos de la calle, Straßenkinder Lateinamerika, Testimonios
Es handelt sich um zwei Erfahrungsberichte (Alberto und Isidro) von Straßenkindern. Dazu noch ein Arbeitsblatt/scaffold mit Arbeitsanweisungen
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Straßenkinder in Lateinamerika - subjuntivo de presente
Arbeitsblatt zum Üben des subjuntivo de presente. Thema: Kinderarmut in Lateinamerika - La pobreza infantil en Latinoamérica
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kommunikation En la tienda de ropa
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt Gamines - Textarbeit
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Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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conectores textuales
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabular Wortschatz Amor
Vokabular + Wortschatzarbeit zum Thema Amor
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Verben Anfangsunterricht
Verbkarten zum Ausschneiden - als Vokabelspiel, zum Konjugieren etc. geeignet
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Feedbackbogen
Rückmeldebogen für Schüler zur Unterrichtsbewertung
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bolivia, Mediación, niños
Mediationsaufgabe, die sich auf den Film Unterwegs für die Sternsinger: Willi in Bolivien stützt. (s. Youtube oder Sternsinger). Die Mediation soll in Partnerarbeit bewertet (Feedback-Bogen) und dann mit einer Musterlösung verglichen werden.
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gamines, Mediación, ninos de la calle
Mediationsaufgabe mit schrittweiser Anleitung zum Thema niños de la calle
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bildbeschreibung, Kommunikationsprüfungen
Eine Übersicht der Kriterien für die mündliche Kommunikationsprüfungen für die Aufgabe 1: Bildbeschreibung und Interpretation
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ser y estar
Lösungsblatt zur Regelfindung der Verwendungsregeln der Verben ser und estar
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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ser y estar Regelfindung
AB zur induktiven Erarbeitung der Verwendungsregeln der Verben ser und estar
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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mediation
Emigration von Spaniern nach Deutschland
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