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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
conditionnel présent
Erlebnisgrammatik Phantasiereise zur Festigung des conditionel
Erlebnisgrammatik Phantasiereise zur Festigung des conditionel
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
50 KB
conditionnel présent
Arbeitsblatt zum Konditionel mit Lösungen zur Selbstontrolle
Arbeitsblatt zum Konditionel mit Lösungen zur Selbstontrolle
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
23 KB
commentaire
Nützliches Vokabular zur Meinungsäußerung
Nützliches Vokabular zur Meinungsäußerung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Rollenspiele in der Klasse 8: über Musik reden
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Pour parler d´une chanson - kommunikative Hilfen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Verbinde die Infinitive mit dem richtigen Partizip!
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Suchgitter: Partizipien
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
dictée
induktive Grammatikvermittlung: Ordinalzahlen
induktive Grammatikvermittlung: Ordinalzahlen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Regeln zur Umformung des 'discours direct' in den 'discours indirect' bei einleitendem Satz im 'présent' bzw. 'passé' mit anschließenden Übungen.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Tandembogen zum discours indirect (au présent et au passé)
Schüler sollen Sätze im 'discours direct' in den 'discours indirect' umformen und umgekehrt.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
mise en relief
Übersicht über "c´est...qui/que"
Übersicht über "c´est...qui/que"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
production de texte
Lehrprobe Kreatives Schreiben zum Videoclip "Femme Chocolat" von Olivia Ruiz
Lehrprobe Kreatives Schreiben zum Videoclip "Femme Chocolat" von Olivia Ruiz
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
francophonie, la France - l'Allemagne, commenter qc., donner son avis, mise en relief, phrases à l'infinitif, pronoms adverbiaux y et en, pronoms démonstratifs,
+ voie passive et discours indirect
+ voie passive et discours indirect
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
production de texte
Lehrprobe Découvertes Band 3 (alte Ausgabe), Lektion 5 (Jean de Florette) La description de Jean Cadoret et d’Ugolin – Anwendung der bisher erworbenen Kenntnisse zur Beschreibung einer Person in arbeitsteiliger Partnerarbeit (Entwurf für einen Unterrichtsbesuch ...
Lehrprobe Découvertes Band 3 (alte Ausgabe), Lektion 5 (Jean de Florette) La description de Jean Cadoret et d’Ugolin – Anwendung der bisher erworbenen Kenntnisse zur Beschreibung einer Person in arbeitsteiliger Partnerarbeit (Entwurf für einen Unterrichtsbesuch ...
Bewertungsschema Referat, présentation argumenter donner son avis Arbeitsblatt Französisch 10 Bayern
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumenter, donner son avis
Bewertungsschema: Referat, présentation
Bewertungsschema: Referat, présentation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
traduction
Wortschatz Musikinstrumente
Wortschatz Musikinstrumente
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
production de texte
Musikinstrumente dt. und frz.
Musikinstrumente dt. und frz.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Inhaltsangabe zu "Die Kinder des Monsieur Mathieu" (dt.),
système scolaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
compréhension de texte
Wortschatz Zirkus
Wortschatz Zirkus
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lektüre: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Lektüre: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
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