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Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
473 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Gruppenarbeit
, Ballbesitz, Fussball, Fußball, passen, Passspiel, Taktik, taktisch, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Mannschaftstaktische Maßnahmen der Offensive im Hallenfußball - grundlegende Spielsysteme (2:2/1:2:1/3:1) in der Erprobung und Analyse.
, Ballbesitz, Fussball, Fußball, passen, Passspiel, Taktik, taktisch, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Mannschaftstaktische Maßnahmen der Offensive im Hallenfußball - grundlegende Spielsysteme (2:2/1:2:1/3:1) in der Erprobung und Analyse.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen
, Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen, oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe Erfahrungsorientierte Erprobung, Beurteilung und Anwendung funktionaler Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels in Partnerarbeit
, Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen, oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe Erfahrungsorientierte Erprobung, Beurteilung und Anwendung funktionaler Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels in Partnerarbeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
661 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Badminton, Drop
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
647 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bodenturnen, Rad, Radschlag, Turnen
Lehrprobe Erlernen des Rads durch Schaffen von einer Bewegungsvorstellung und methodischer Reihe
Lehrprobe Erlernen des Rads durch Schaffen von einer Bewegungsvorstellung und methodischer Reihe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Ringen und Kämpfen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen selbstständig in Kleingruppen Strategien entwickeln, um in einer Zweikampfsituation aus typischen Ausgangssituationen in Bodenlage den Partner erfolgreich in die Rückenlage zu bringen und am Boden zu fixieren.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen selbstständig in Kleingruppen Strategien entwickeln, um in einer Zweikampfsituation aus typischen Ausgangssituationen in Bodenlage den Partner erfolgreich in die Rückenlage zu bringen und am Boden zu fixieren.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
287 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Barren Hockwende Geräteturnen
Lehrprobe Die SuS lernen in Kleingruppen an differenzierten Stationen, die ihnen bekannte Bewegung der Hockwende auf den Abgang am Barren zu übertragen, indem sie mit Körperspannung und Gewichtsverlagerung eine Seitwärtsbewegung über einen Holm einleiten.
Lehrprobe Die SuS lernen in Kleingruppen an differenzierten Stationen, die ihnen bekannte Bewegung der Hockwende auf den Abgang am Barren zu übertragen, indem sie mit Körperspannung und Gewichtsverlagerung eine Seitwärtsbewegung über einen Holm einleiten.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Basketball, Box out, Box-out, Boxout, Defense, Verteidigung, Verteidigungstechnik, Verteidigungsverhalten
Lehrprobe Hauptintention der Unterrichtsstunde Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihre Verteidigungstechnik, indem sie funktionale Boxouttechniken mittels Gelingensbedingungen erproben, entwickeln und anwenden
Lehrprobe Hauptintention der Unterrichtsstunde Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihre Verteidigungstechnik, indem sie funktionale Boxouttechniken mittels Gelingensbedingungen erproben, entwickeln und anwenden
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
441 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Entscheoidungen treffen
Lehrprobe Situationsadäquate Entscheidungen treffen – Lass deinen Gegner laufen
, Badminton, Entscheoidungen treffen
Lehrprobe Situationsadäquate Entscheidungen treffen – Lass deinen Gegner laufen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,08 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Lernstraße/Stationenlernen
, Turnen Boden
, Turnen Boden
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,23 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
zentrale Position
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
150 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: selbständiges Erarbeiten anhand von Aufgabenkarten
, Gymnastik Tanz Ball Aufgabenkarten, Gymnastik Tanz Ball Gestaltungsmittel Formationsechsel Raumwege
1. Erarbeitet selbständig in eurer Gruppe die drei vorgegebenen Bewegungsfolgen. 2. Gestaltet die Bewegungsfolgen zu einer flüssigen Gruppenkür nach. 3. Entwickelt überdies a) ein Anfangs- und Schlussbild b) drei Partne
, Gymnastik Tanz Ball Aufgabenkarten, Gymnastik Tanz Ball Gestaltungsmittel Formationsechsel Raumwege
1. Erarbeitet selbständig in eurer Gruppe die drei vorgegebenen Bewegungsfolgen. 2. Gestaltet die Bewegungsfolgen zu einer flüssigen Gruppenkür nach. 3. Entwickelt überdies a) ein Anfangs- und Schlussbild b) drei Partne
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
181 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gymnastik Tanz Ball Gestaltungsmittel Formationsechsel Raumwege, Gymnastik Tanz Ball Handgerät
Aufgagbenkarten Handgerät Ball zur selbständigen Erarbeitung zur einem Unterrichtsentwurf
Aufgagbenkarten Handgerät Ball zur selbständigen Erarbeitung zur einem Unterrichtsentwurf
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
119 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Unterricht im Freien coronabedingt
, Floorball Sportunterricht Gymnasium
Lehrprobe Floorball - Wie führe ich den Ball schnell und sicher?
, Floorball Sportunterricht Gymnasium
Lehrprobe Floorball - Wie führe ich den Ball schnell und sicher?
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,48 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Partnerkür Gerätekombination
schüleraktivierend, eigenständiges Erarbeiten einer Partnerkür, viel Material
schüleraktivierend, eigenständiges Erarbeiten einer Partnerkür, viel Material
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,23 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Balancieren, Gleichgewichtsfähigkeit, Le Parkour, Parkour, Stationsarbeit
, Balancieren, Gleichgewichtsfähigkeit, Le Parkour, Parkour, Stationsarbeit
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
0,98 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Balancieren, Gleichgewichtsfähigkeit, Le Parkour, Parkour, Stationsarbeit
Lehrprobe
, Balancieren, Gleichgewichtsfähigkeit, Le Parkour, Parkour, Stationsarbeit
Lehrprobe
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Frisbee, sandwitchcatch, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Pass (Rückhandpass) und Fangtechniken (Sandwitchcatch, einhändiger und zweihändiger Catch) in der ersten Stunde vermitteln. Abschlussreflexion: Vorderhandpass notwendig
Lehrprobe Pass (Rückhandpass) und Fangtechniken (Sandwitchcatch, einhändiger und zweihändiger Catch) in der ersten Stunde vermitteln. Abschlussreflexion: Vorderhandpass notwendig
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wagnis
Lehrprobe Es geht darum sein individuelles Wagnisprofil herauszufinden
Lehrprobe Es geht darum sein individuelles Wagnisprofil herauszufinden
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
818 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Tischtennis, Vorhand Konterschlag
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