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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
passé composé avec avoir, Passé Composé mit avoir
Faltbogen zum Trainieren des Passé composé mit avoir
Faltbogen zum Trainieren des Passé composé mit avoir
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
pouvoir, vouloir, présent
Übersicht über die bereits erlernten Verben
Übersicht über die bereits erlernten Verben
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
degrés de l'adverbe et la comparaison, Adverbien
Steigerung (Komparatif und Superlatif) der Adverbien
Steigerung (Komparatif und Superlatif) der Adverbien
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
degrés de l'adverbe et la comparaison, degrés de l'adjectif et la comparaison, Adverbien
Steigerung (Komparatif und Superlatif) der Adverbien. Das Adverb gut in der Steigerung.
Steigerung (Komparatif und Superlatif) der Adverbien. Das Adverb gut in der Steigerung.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, degrés de l'adjectif, comparaison, Adjectives / Adverbs
Wiederholung der Steigerung der Adjektive und Einführung der Steigerung der Adverbien. Besonderheiten des Adverbes GUT
Wiederholung der Steigerung der Adjektive und Einführung der Steigerung der Adverbien. Besonderheiten des Adverbes GUT
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectif, adverbe, comparaison, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, , adjectif, adverbe, comparatif, inversion, superlatif
Abgefragt werden Adjektive, Adverben - der Komparativ und der Superlativ. La question par inversion. Textproduktion zum Thema "le nouveau"
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectif, adverbe, comparaison, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, , adjectif, adverbe, comparatif, inversion, superlatif
Abgefragt werden Adjektive, Adverben - der Komparativ und der Superlativ. La question par inversion. Textproduktion zum Thema "le nouveau"
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Methode: induktive Grammatik
pronoms objets, pronoms objets, pronoms objets indirects lui et leur
pronoms objets, pronoms objets, pronoms objets indirects lui et leur
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Methode: Induktive Grammatik
verbes prominaux / verbes réfléchis, verbes pronominaux, verbes réfléchis
verbes prominaux / verbes réfléchis, verbes pronominaux, verbes réfléchis
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
Methode: induktive Grammatik
passé composé avec avoir, passé composé, Passé Composé mit avoir
passé composé avec avoir, passé composé, Passé Composé mit avoir
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
569 KB
Arbeitszeit: 45 min
, a plus 3, a plus 3, A plus 3 Schulaufgabe
Leseverstehen - Grammatikteil - Textproduktion
, a plus 3, a plus 3, A plus 3 Schulaufgabe
Leseverstehen - Grammatikteil - Textproduktion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
4,98 MB
Arbeitszeit: 55 min
, Schulaufgabe
Leseverstehen - Grammatikteil - Mediation
, Schulaufgabe
Leseverstehen - Grammatikteil - Mediation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
406 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schulaufgabe
, Schulaufgabe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Amel Bent, chanson, Ma philosophie
Liedtext ergänzen von Amel Bent.
Liedtext ergänzen von Amel Bent.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Methode: Hörverstehen
compréhension orale, Hörverstehen
compréhension orale, Hörverstehen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
Methode: Induktive Grammatik
pronoms relatifs qui, que, où, Les pronoms relatifs, pronoms relatifs, pronoms relatifs qui, que, où
pronoms relatifs qui, que, où, Les pronoms relatifs, pronoms relatifs, pronoms relatifs qui, que, où
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
Methode: Induktive Grammatik
pronoms personnels disjoints, les pronoms personnels disjoints, pronoms personnels disjoints
pronoms personnels disjoints, les pronoms personnels disjoints, pronoms personnels disjoints
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
chanson, Pépette
Lückentext und Verständnisaufgaben zu dem Song 'Pépette' von Aldebert
Lückentext und Verständnisaufgaben zu dem Song 'Pépette' von Aldebert
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Halloween
Aufgaben und Infotext zu dem Thema Halloween
Aufgaben und Infotext zu dem Thema Halloween
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Hilfsblatt Bildbeschreibung
, Bildbeschreibung
Bildbeschreibung. Hilfreiche Wörter für die Bildbeschreibung. Grafisch angeordnet.
, Bildbeschreibung
Bildbeschreibung. Hilfreiche Wörter für die Bildbeschreibung. Grafisch angeordnet.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
368 KB
Methode: Personenbeschreibung
, dércire une personne, Personenbeschreibung, qui est-ce
Lehrprobe Die SuS sollen zunächst über das Spiel "Wer bin ich" in das Thema einsteigen und dann einen selbstgewählten Star mit Hilfe des neuen Wortschatzes beschreiben.
, dércire une personne, Personenbeschreibung, qui est-ce
Lehrprobe Die SuS sollen zunächst über das Spiel "Wer bin ich" in das Thema einsteigen und dann einen selbstgewählten Star mit Hilfe des neuen Wortschatzes beschreiben.
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