Unterrichtsmaterial ´Philosophie´, Ethik Philosophie, Klasse 13 LK+13 GK+12+11
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Lehrprobe Naturzustand bei Locke
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Argumentieren, Philosophische Witze, Schließen
Einführung in das Argumentieren und Schließen anhand philosophischer Witze mit Erläuterungen
Einführung in das Argumentieren und Schließen anhand philosophischer Witze mit Erläuterungen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
75 KB
Aristoteles Glück Glückseligkeit
SuS müssen Fragen zu einem Text zu Aristoteles' Mesoteslehre formulieren. Erleichtert das Textverständnis und den Zugang zum Text.
SuS müssen Fragen zu einem Text zu Aristoteles' Mesoteslehre formulieren. Erleichtert das Textverständnis und den Zugang zum Text.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Gerechtigkeit
Der naive Realismus
Der naive Realismus
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Gewaltmonopol, Hobbes, Rechtspositivsmus, Thomas Hobbes
Arbeitsblätter (Texte und Aufgaben) für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu Gewaltmonopol und Rechtspositivismus bei Thomas Hobbes
Arbeitsblätter (Texte und Aufgaben) für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu Gewaltmonopol und Rechtspositivismus bei Thomas Hobbes
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Epikur
Antike und neuzeitliche Glücksvorstellungen: Vergleich Schopenhauer - Epikur (AB: Text von Schopenhauer mit Aufg)
Antike und neuzeitliche Glücksvorstellungen: Vergleich Schopenhauer - Epikur (AB: Text von Schopenhauer mit Aufg)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Sartre
Klausur zun den Grundlagen des Existenzialismus., Existenzialismus
Klausur zun den Grundlagen des Existenzialismus., Existenzialismus
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Sartre
Klausur zu Sartres Freiheitsphilosophie, Existenzialismus
Klausur zu Sartres Freiheitsphilosophie, Existenzialismus
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Lehrprobe fallbeispiel abtreibung > diskussion der positionen singer und spaemann
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
345 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu Thomas Hobbes "Leviathan" (Staatsphilosophie), bei der die Textarbeit an einem ausgewählten Textauszug im Zentrum der Unterrichtsstunde stand.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Einführung Staatsphilosophie, fiktiven Staat gründen, Staat
Einführung in die Staatsphilosophie Gründen eines fiktiven Staates für bis zu 90 min Unterrichtszeit Mit grober Erläuterung zum Unterrichtsverlauf.
Einführung in die Staatsphilosophie Gründen eines fiktiven Staates für bis zu 90 min Unterrichtszeit Mit grober Erläuterung zum Unterrichtsverlauf.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Bertrand Russell, Religionskritik
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
Ludwig Feuerbach, Religionskritik, Projektionsthese
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
Lehrprobe Religionskritik: Karl Marx; Religion ist Opium des Volkes
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
Lehrprobe Einführung in Kants Begriffbestimmung des guten Willens (1. Abschnitt der Grundlegung zur Metaphysik der Sitten)
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Klausurtext von A- Schweitzer- im Vergleich mit Kants Moralphilosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Benthams Glückskalkül wird mit Hilfe des tabellarischen Rasters errechnet. Die SuS suchen sich selbst ein entsprechendes Beispiel um eine Handlung als moralisch gut oder schlecht bewerten zu können.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Utilitarismus
Der Qualitätsutilitarismus nach John Stuart Mill - Welche Bedeutung hat die Qualität als Kriterium, um den Wert einer Freude zu bestimmen?
Der Qualitätsutilitarismus nach John Stuart Mill - Welche Bedeutung hat die Qualität als Kriterium, um den Wert einer Freude zu bestimmen?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Epikur, Stoa
Klausur, zwei Themen, Glücksvorstellungen in der Antike
Klausur, zwei Themen, Glücksvorstellungen in der Antike
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Erkenntnistheorie; Text von John Locke; Vergleich Platon und Descartes