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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Imperialismus
Lehrprobe Haben die Herero ein Recht auf Entschädigung?
Lehrprobe Haben die Herero ein Recht auf Entschädigung?
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Lehrprobe Erziehung in Sparta aus multiperspektivischer Sicht. UB kam bei FL und SuS sehr gut an. Im Verlaufsplan findet ihr die ausgewiesenen Kompetenzen für das Fach Gesellschaftslehre. Diese ähneln dem KLP Geschichte G8, bedürfen allerdings einer Anpassung!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Der Erste Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Die SuS setzen sich arbeitsteilig mit unterschiedlichen historischen Sekundärtexten zur Kriegsschuldfrage auseinander (Multiperspektivität).
Die SuS setzen sich arbeitsteilig mit unterschiedlichen historischen Sekundärtexten zur Kriegsschuldfrage auseinander (Multiperspektivität).
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
556 KB
Darf man heute eine Straße nach Hindenburg benennen?- Die persönliche Verantwortung des Reichspräsidenten für die Errichtung der NS-Diktatur
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Lernen aus Weimar!? Ist die Anti-Young-Plan- Kampagne eine Warnung an gegenwärtige Forderungen nach direkter Demokratie?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Kreuzzugsaufruf von Papst Urban II. von 1095
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Charlie Hebdo – Wie ist das Ereignis historisch zu deuten? Pool an Zitaten, Bildern und Interviews zum Thema
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Hitlers Verteidigungsrede nach dem Hitler-Putsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Fachwissenschaftliche Bewertungen des Versailler Vertrags
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Lehrprobe Stundenverlaufsplan_Frauen in der franz. Revolution
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Lehrprobe Frauen in der franz. Revolution
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Janusköpfigkeit der NS-Außenpolitik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Janusköpfigkeit der NS-Außenpolitik
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
240 KB
Dritter Stand, Französische Revolution, Generalstände
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Rollenspiel: Die Versammlung der Generalstände und ihre Folgen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Rollenspiel: Die Versammlung der Generalstände und ihre Folgen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
Römer
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Slaven im alten Rom".
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Slaven im alten Rom".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
220 KB
Auflösung des Römischen Reichs
Die Varus-Schlacht Durch archäologische Ausgrabungen gelangte man zu neuen Erkenntnissen. (Darstellungstext + Arbeitsaufträge)
Die Varus-Schlacht Durch archäologische Ausgrabungen gelangte man zu neuen Erkenntnissen. (Darstellungstext + Arbeitsaufträge)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Auflösung des Römischen Reichs
Das Römische Reich in der Krise. Merkmale (Darstellungstext + Arbeitsauftrag)
Das Römische Reich in der Krise. Merkmale (Darstellungstext + Arbeitsauftrag)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
Rom
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
23 KB
Augustus
Zwei Quellentexte (Tacitus + Augustus), die verschiedene Sichtweisen (Fremd -und Selbstbild) auf Augustus' Herrschaft werfen. Arbeitsblatt mit Quellen + Arbeitsschritte + Tabelle
Zwei Quellentexte (Tacitus + Augustus), die verschiedene Sichtweisen (Fremd -und Selbstbild) auf Augustus' Herrschaft werfen. Arbeitsblatt mit Quellen + Arbeitsschritte + Tabelle
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Jungend unterm Hakenkreuz
Lehrprobe Jungend unterm Hakenkreuz
Nationalsozialismus Potsdamer Konferenz Was soll aus D werden? Lehrprobe Nordrh.-Westf. Geschichte 9
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Potsdamer Konferenz - Was soll aus D werden?
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