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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Roman
UE zum Thema Philosophie in dem Roman "Crazy" von Benjamin Lebert. Klärung der Frage, was man unter Philosophie versteht und Gruppenarbeit anhand verschiedener Textausschnitte
UE zum Thema Philosophie in dem Roman "Crazy" von Benjamin Lebert. Klärung der Frage, was man unter Philosophie versteht und Gruppenarbeit anhand verschiedener Textausschnitte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Lehrprobe Begründet argumentieren - Erarbeitung von Begründungsverfahren durch Formulierung von Gegenargumenten zum Text „Killerspiele gehören verboten“ (arbeitsteilige Gruppenarbeit)
Lehrprobe Begründet argumentieren - Erarbeitung von Begründungsverfahren durch Formulierung von Gegenargumenten zum Text „Killerspiele gehören verboten“ (arbeitsteilige Gruppenarbeit)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Textarbeit
Aufgaben zur Einzel- und zur Gruppenarbeit zum Roman "Das Experiment" von Mario Giordano. Es handelt sich sowohl um Aufgaben zur Inhaltssicherung bzw. zur Übung von Inhaltsangaben als auch um kreative Aufgaben (Schreibwerkstatt/ Zeichnen).
Aufgaben zur Einzel- und zur Gruppenarbeit zum Roman "Das Experiment" von Mario Giordano. Es handelt sich sowohl um Aufgaben zur Inhaltssicherung bzw. zur Übung von Inhaltsangaben als auch um kreative Aufgaben (Schreibwerkstatt/ Zeichnen).
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 4. Unterrichtsbesuch zum Thema Kurzgeschichten. Die SuS prüfen als Kurzgeschichtenexperten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die Aufnahme von Schnurres "Beste Geschichte meines Lebens" in eine Kurzgeschichten-Anthologie.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 4. Unterrichtsbesuch zum Thema Kurzgeschichten. Die SuS prüfen als Kurzgeschichtenexperten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die Aufnahme von Schnurres "Beste Geschichte meines Lebens" in eine Kurzgeschichten-Anthologie.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
700 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
526 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
659 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
247 KB
Anekdote, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
581 KB
Anekdote, Textanalyse, Textarbeit, Aufbau einer lit. Charakteristik
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
359 KB
Textanalyse, Anekdote
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
78 KB
Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Hanna - Opfer oder Täterin im NS Prozess" (Bernhard Schlink: Der Vorleser), Nachstellung eines Gerichtsprozesses mit arbeitsteiliger Gruppenarbeit (Textstellenanalyse)
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Hanna - Opfer oder Täterin im NS Prozess" (Bernhard Schlink: Der Vorleser), Nachstellung eines Gerichtsprozesses mit arbeitsteiliger Gruppenarbeit (Textstellenanalyse)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Textarten, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Textanalyse, Textarbeit, Sachtextanalyse, Stilmittel
Gruppenarbeit zum Text "Biosphäre 2" (Deutschbuch 10 / Cornelsen, S. 90-93)
Gruppenarbeit zum Text "Biosphäre 2" (Deutschbuch 10 / Cornelsen, S. 90-93)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Erzähler (Erzählverhalten), Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit, Roman, Ganzlektüre
Arbeitsaufträge für eine Gruppenarbeit zu Fitzgeralds "Benjamin Button" nach vorausgegangener, eigenständiger Lektüre - Gruppen präsentieren anschließend dem Plenum ihr Ergebnis
Arbeitsaufträge für eine Gruppenarbeit zu Fitzgeralds "Benjamin Button" nach vorausgegangener, eigenständiger Lektüre - Gruppen präsentieren anschließend dem Plenum ihr Ergebnis
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
113 KB
Sprachbetrachtung, Textarbeit, Literarische Texte
Lehrprobe Wie man Kinder zu Lesern erzieht
Lehrprobe Wie man Kinder zu Lesern erzieht
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
116 KB
Lehrversuch zum Thema: Kritische Auseinandersetzung mit Talkshows
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
83 KB
Gewalt, Ursachen von Gewalt
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
71 KB
Lehrprobe Klischees in Daily-Soaps,
gelaufen in einer Klasse der Berufsschule für Arzthelferinnen zum Thema geschlechtsspezische Kommunikation. Man muss nur geeignete Filmausschnitte finden. Komplett mit Musterlösung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Rhetorik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Diese Stunde behandelte arbeitsteilig die sprachliche Anaylse der Rede Goebbels´ im Sportpalast (1943).
Lehrprobe Diese Stunde behandelte arbeitsteilig die sprachliche Anaylse der Rede Goebbels´ im Sportpalast (1943).
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
91 KB
Gedichte
Lehrprobe Entwurf für eine Höhere Handelsschule, also eigentlich eine 11. Klasse entwickelt, um die Methode des Standbildbaus zu vermitteln.
Lehrprobe Entwurf für eine Höhere Handelsschule, also eigentlich eine 11. Klasse entwickelt, um die Methode des Standbildbaus zu vermitteln.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
Drama
Unterrichtsentwurf zum Thema Tempelherr und Patriarch, Charakterisierung und Gesprächsanalyse
Unterrichtsentwurf zum Thema Tempelherr und Patriarch, Charakterisierung und Gesprächsanalyse
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch