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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Adjectives, favourite player, Football, Linking words, profiles, writing, writing better texts
abwechskungsreiche Satzanfänge zu Informationen finden, ein Profil interessanter schreiben, Text zu einem weiteren Profil schreiben
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
American High Schools, extracurricular activities, Schule / Tagesablauf
Erarbeitung des Tagesablaufs eines amerikanischen Teenagers anhand eines Lückentextes, Einführung topic related vocabulary, Leseverstehen
Erarbeitung des Tagesablaufs eines amerikanischen Teenagers anhand eines Lückentextes, Einführung topic related vocabulary, Leseverstehen
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
468 KB
nit 5: Red Line Klett Verlag - Rosa Parks takes a stand
Unit 5: Red Line Klett Verlag - Rosa Parks takes a stand
Unit 5: Red Line Klett Verlag - Rosa Parks takes a stand
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
691 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Discrimination, role play, Segregation
, Discrimination, role play, Segregation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,83 MB
US history, Hörtext, Hörsehverstehen, valentine, valentine's day, valentinstag, Viewing, viewing comprehension
Passend zum Valentinstag :) Das Video kann über den im AB eingebetteten QR-Code abgerufen werden!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
American History, American identity, immigration, America, Europeans, Native American, Settlers
The lesson is about the conflicts between the Native Americans and the European settlers in the 18th and 19th century.
The lesson is about the conflicts between the Native Americans and the European settlers in the 18th and 19th century.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
American History, American identity, immigration, America, Europeans, Native American, Settlers
Growing Conflicts The lesson is about the conflicts between the Native Americans and the European settlers in the 18th and 19th century.
Growing Conflicts The lesson is about the conflicts between the Native Americans and the European settlers in the 18th and 19th century.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
Arbeitszeit: 45 min
USA, The first settlers, The Pilgrims, American History, Beschwerde, formal writing, Gerund, Infinitive
Schulaufgabe mit Leseverstehen, Gerund und Infinitiv und Textproduktion zum Thema American Colonies
USA, The first settlers, The Pilgrims, American History, Beschwerde, formal writing, Gerund, Infinitive
Schulaufgabe mit Leseverstehen, Gerund und Infinitiv und Textproduktion zum Thema American Colonies
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
33 KB
Lesen, Schreiben, History, Ireland, Present Perfect Simple, Question Tags, Past Progressive and Simple Past, compréhension écrite, E-Mail, Ireland, Present Perfect vs. Past Simple, Question Tags, Reading Comprehension
past tense and present perfect, Question tags, email, reading comprehension, vocabulary
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Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
Medien und Werbung, Schulpartnerschaften, Reisen und Tourismus
SA E
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
Methode: Gruppenarbeit
, kreatives, Kreatives Schreiben
Die SuS schreiben in Gruppen mit Hilfe des Tools ZumPAD kreative Geschichten.
, kreatives, Kreatives Schreiben
Die SuS schreiben in Gruppen mit Hilfe des Tools ZumPAD kreative Geschichten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
immigration, American History
reading comprehension Covid-19 consequences for students, gerund/infinitive constructions, text production, issues of immigrants in the US, unit 1
reading comprehension Covid-19 consequences for students, gerund/infinitive constructions, text production, issues of immigrants in the US, unit 1
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
473 KB
Arbeitszeit: 20 min
British history, British history
Overview British history: Key periods and dates; timeline
British history, British history
Overview British history: Key periods and dates; timeline
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
180 KB
Past Perfect Simple, sequence of tenses, British history
Arbeitsblatt zur Einübung der 'order of past events' past perfect & simple past anhand Lebensdaten von Francis Drake und Walter Raleigh
Arbeitsblatt zur Einübung der 'order of past events' past perfect & simple past anhand Lebensdaten von Francis Drake und Walter Raleigh
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 40 min
British history, small talk
Small talk: How to do small talk in English, topics to avoid
British history, small talk
Small talk: How to do small talk in English, topics to avoid
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
Wales, present perfect progressive with for / since, travel blogs
Leseverstehen Welsh legend, Vokabular Green Line 3 Unit 2, Grammar present perfect progressive + for/since, Textproduktion Wales/my region
Wales, present perfect progressive with for / since, travel blogs
Leseverstehen Welsh legend, Vokabular Green Line 3 Unit 2, Grammar present perfect progressive + for/since, Textproduktion Wales/my region
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
381 KB
Methode: Reading comprehension/past tense or past progressive/mixed bag/writing a travel report - Arbeitszeit: 45 min
Past Progressive, Past Perfect Simple, , past tense/past progressive, Reading Comprehension, travel blog
Die reading comprehension ist zum Themengebiet USA, hier California. Die Mixed bag bezieht sich auf GL2/E2/bis einschließlich unit 2 der Bayernausgabe.
Past Progressive, Past Perfect Simple, , past tense/past progressive, Reading Comprehension, travel blog
Die reading comprehension ist zum Themengebiet USA, hier California. Die Mixed bag bezieht sich auf GL2/E2/bis einschließlich unit 2 der Bayernausgabe.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,14 MB
Dublin Poster Sights Activity
SuS entwerfen Poster about Dublin sights and activities
SuS entwerfen Poster about Dublin sights and activities
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Dublin activity activities sights exploring feedback Tagespläne
Dublin for kids exploring the city Aktivitäten und Sehenswürdigkeiten der Stadt SuS erarbeiten Tagespläne, stellen diese vor und geben sich Feedback
Dublin for kids exploring the city Aktivitäten und Sehenswürdigkeiten der Stadt SuS erarbeiten Tagespläne, stellen diese vor und geben sich Feedback
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Living in Dublin Ireland Krefeld Städtekunde
Living in Dublin vs Living in Krefeld - Vergleich der Wohnorte
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch