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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Rhetorische Stilmittel, Lyrik, Moderne
Stegreifaufgabe zu den Grundzügen des Expressionismus mit einem Schritt Lyrikerschließung.
Stegreifaufgabe zu den Grundzügen des Expressionismus mit einem Schritt Lyrikerschließung.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Drama, Handlung
Iphigenie auf Tauris - Textkenntnis Überprüfung
Iphigenie auf Tauris - Textkenntnis Überprüfung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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sozialer Roman
Heinrich Mann - Der Untertan; Satire; Gesellschaftskritik; Wilhelminismus; Untertanenmentalität; Stilmittel
Heinrich Mann - Der Untertan; Satire; Gesellschaftskritik; Wilhelminismus; Untertanenmentalität; Stilmittel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
12 KB
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Erzählstil, Erzähltechnik
Gruppenarbeit zur biblischen Vorlage des Romans 'Hiob'.
Gruppenarbeit zur biblischen Vorlage des Romans 'Hiob'.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nachkriegsliteratur, Gegenwartsliteratur, Moderner Roman, Erzählstil, Roman
Kurzarbeit zur literarischen Konstruktion des "Homo Faber".
Kurzarbeit zur literarischen Konstruktion des "Homo Faber".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Buddenbrooks Lektüretest
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Lexik Seneca (Philosophie)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fragen im Kolloquium:
Wie reagiere ich richtig?!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stegreifaufgabe zur Wiederholung Literaturgeschichte von der Aufklärung bis zur Trümmerliteratur.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Grundwissenstest zur Literaturgeschichte Ästhetik des Hässlichen Expressionismus Gegenwartsliteratur
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Gegenwartsliteratur, Nachkriegsliteratur, Politisierung der Literatur, Postmoderne, Décadence, Symbolismus, Neue Sachlichkeit,
Grundwissenstest zur Literaturgeschichte
Grundwissenstest zur Literaturgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Expressionismus, Gegenwartsliteratur, Nachkriegsliteratur, Postmoderne, Décadence, Symbolismus, Neue Sachlichkeit
Grundwissenstest bzgl. Literaturgeschichte
Grundwissenstest bzgl. Literaturgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literaturepoche des Naturalismus, Literatur der Moderne, Expressionismus, Symbolismus, Exilliteratur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gattungsmerkmale
Kafka: Gib´s auf; Thomas Mann: Tod in Venedig; Anfang
Kafka: Gib´s auf; Thomas Mann: Tod in Venedig; Anfang
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Überprüfung Textverständnis; Fragen mit Antwortmöglichkeiten
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Romantik
Multiple Choice Test + Ergänzungslückentext zur Epoche der "Romantik" (Bereiche: Schlagwörter, wichtige Vertreter, historischer Hintergrund, Briefkultur, Form & Sprache, wichtige Werke, Motive/ Themen/ Symbole, Kurzanalyse Gedicht Eichendorff, Schlegel)
Multiple Choice Test + Ergänzungslückentext zur Epoche der "Romantik" (Bereiche: Schlagwörter, wichtige Vertreter, historischer Hintergrund, Briefkultur, Form & Sprache, wichtige Werke, Motive/ Themen/ Symbole, Kurzanalyse Gedicht Eichendorff, Schlegel)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
HA nach der Lektüre der Traumnovelle
HA nach der Lektüre der Traumnovelle
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl, Rhetorische Mittel, Intention
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzähltechnik, Literaturbetrachtung - Methoden, Literarische Erörterung
Kurzarbeit zu Schnitzlers "Traumnovelle".
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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