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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, Grundmenge, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Lösungsmenge, nichtlineare Funktionen,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
926 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Wertetabelle, Zuordnungen, Geradengleichung, Gerade, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Funktion, Graph Graph einer Funktion Zuordnungen Gerade Geradengleichung Lineare Funktionen Steigung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
919 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Zuordnungen, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
620 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Lösungsmenge, Lineare Funktionen, Geradengleichung, Steigung, y-Achsenabschnitt
Lineare Funktionen, Steigung, Y-Achsenabschnitt, Kontextaufgaben
Lineare Funktionen, Steigung, Y-Achsenabschnitt, Kontextaufgaben
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt, Kreiszahl Pi, Radius, Umfang, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Zuordnungen, Wertetabelle, Wertemenge, nichtlineare Funktionen,
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, lineare Funktionen, Flächeninhalt, Kreiszahl Pi, Radius, Umfang, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung,
Eigenschaften von Funktionen Nullstellen, Schnittpunkte mit der y-Achse, Wertetabelle und Zeichnung,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
Wertemenge, Wertetabelle, Zuordnungen, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion
Eigenschaften von Funktionen: Nullstellen, Schnittpunkte mit der y-Achse, Wertetabelle und Zeichnung, Funktionenlehre: Geraden (direkte Prop.), Hyperbeln (indirekte Prop.) und Parabeln (quadr. Term)
Eigenschaften von Funktionen: Nullstellen, Schnittpunkte mit der y-Achse, Wertetabelle und Zeichnung, Funktionenlehre: Geraden (direkte Prop.), Hyperbeln (indirekte Prop.) und Parabeln (quadr. Term)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, Wertetabelle, Zuordnungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Lösungsmenge
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Lösungsmenge
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Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
156 KB
Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Wertetabelle, Zuordnungen, Definitionsmenge, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
Lineare Funktionen, Wertetabelle
Funktionsgleichungen, Graphen zeichnen, lineare Funktion
Funktionsgleichungen, Graphen zeichnen, lineare Funktion
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
indirekte Proportionalität, Graph einer Funktion, Zuordnungen, direkte Proportionalität, lineare Gleichung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nullstellen
Arbeitsblatt zur Einführung der Nullstelle einer linearen Funktion anhand einer Sachaufgabe.
Arbeitsblatt zur Einführung der Nullstelle einer linearen Funktion anhand einer Sachaufgabe.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
97 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, Grundmenge, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Wertemenge, Wertetabelle, Zuordnungen,
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
192 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Wertetabelle, Wertemenge, Zuordnungen, direkte Proportionalität,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, Zuordnungen, Umfang
1. Nachholschulaufgabe zu den Themen direkte und indirekte Proportionalität, Funktionsbegriff (Zuordnungen und Funktionen), Definitionsmenge; Grundwissen (Lösen linearer Gleichungen, Ausmultiplizieren und Zusammenfassen von Termen).
1. Nachholschulaufgabe zu den Themen direkte und indirekte Proportionalität, Funktionsbegriff (Zuordnungen und Funktionen), Definitionsmenge; Grundwissen (Lösen linearer Gleichungen, Ausmultiplizieren und Zusammenfassen von Termen).
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
Zuordnungen, Graph einer Funktion, Steigungsdreieck, Definitionsmenge, Steigung, Nullstellen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, Flächeninhalt, Umfang
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
155 KB
Definitionsmenge, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Parallelenscharen, Normalform einer Geradengleichung, Lineare Funktionen,
1. Schulaufgabe: Zweig II/III Produktmenge, Mächtigkeit von Mengen, lineare Funktionen, Geradengleichung aus zwei Punkten, Nullstellen, Graph, Parallelenscharen
1. Schulaufgabe: Zweig II/III Produktmenge, Mächtigkeit von Mengen, lineare Funktionen, Geradengleichung aus zwei Punkten, Nullstellen, Graph, Parallelenscharen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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