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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Textzusammenfassung
Test über den Basissatz einer Textzusammenfassung
Test über den Basissatz einer Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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4 produktive Schreibaufgaben zu Kellers "Kleider machen Leute" (Reclam-Ausgabe)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textzusammenfassung
Es handelt sich um Musterlösungen (Schüler, Lehrer), die sich im Weiteren auf verschiedene Fragestellungen und Reaktionen der Schüler untersuchen lassen.
Es handelt sich um Musterlösungen (Schüler, Lehrer), die sich im Weiteren auf verschiedene Fragestellungen und Reaktionen der Schüler untersuchen lassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
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Ballade
Lehrprobe Kleider machen Leute-Die Kleiderthematik
Lehrprobe Kleider machen Leute-Die Kleiderthematik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Kurzprosa
Kleider machen Leute, Schreibauftrag (innerer Monolog) von Wenzel zu seiner Verwechslung
Kleider machen Leute, Schreibauftrag (innerer Monolog) von Wenzel zu seiner Verwechslung
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Kurzprosa
Kleider machen Leute - weiterführender Schreibauftrag zur Bewertung des Verhaltens Wenzel Strapinskis, zur Vertiefung oder als Hausaufgabe
Kleider machen Leute - weiterführender Schreibauftrag zur Bewertung des Verhaltens Wenzel Strapinskis, zur Vertiefung oder als Hausaufgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Kurzprosa
Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Verlaufs der Handlung in Gottfried Kellers Novelle "Kleider machen Leute". In der ersten Aufgabe wird erarbeitet, nach welchen Orten und Schauplätzen sich die Handlung gliedern lässt; darauf aufbauen: Spannungskurve
Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Verlaufs der Handlung in Gottfried Kellers Novelle "Kleider machen Leute". In der ersten Aufgabe wird erarbeitet, nach welchen Orten und Schauplätzen sich die Handlung gliedern lässt; darauf aufbauen: Spannungskurve
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
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Personenbeschreibung
im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Kleider machen Leute, aber auch davon unabhängig verwendbares Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Kleider machen Leute, aber auch davon unabhängig verwendbares Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit zu "Kleider machen Leute"
Klassenarbeit zu "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Sachtext
SA: Zusammenfassung eines Sachtextes
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Lehrprobe Undank oder Rache? - Erarbeitung und Vertiefung der Interpretationsmöglichkeiten des Schlusssatzes in "Kleider machen Leute"
Lehrprobe Undank oder Rache? - Erarbeitung und Vertiefung der Interpretationsmöglichkeiten des Schlusssatzes in "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Sachtexte, Basissatz, Indirekte Rede, Sachtext, Textzusammenfassung, Sprachliche Distanzierung
Artikel aus dem Merkur von 2009
Artikel aus dem Merkur von 2009
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
280 KB
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Textarbeit
Inhaltsangabe Basissatz Die Schüler sollen sich intensiv anhand von Beispielen mit dem Basissatz beschäftigen und analysieren.
Inhaltsangabe Basissatz Die Schüler sollen sich intensiv anhand von Beispielen mit dem Basissatz beschäftigen und analysieren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Quellenanalyse unter dem Aspekt der Verarbeitung von Sagen, Märchen und Liedern in literarischen Texten am Beispiel von norddeutschen Sagen, Märchen und Liedern in Theodor Storms „Der Schimmelreiter“
Lehrprobe Quellenanalyse unter dem Aspekt der Verarbeitung von Sagen, Märchen und Liedern in literarischen Texten am Beispiel von norddeutschen Sagen, Märchen und Liedern in Theodor Storms „Der Schimmelreiter“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
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Passiv
sätze erkennen und Aktivsätze erkennen, Rezept im Passiv formulieren, Umformung Passiv- in Aktivsätze, Aktiv- in Passivstäze
sätze erkennen und Aktivsätze erkennen, Rezept im Passiv formulieren, Umformung Passiv- in Aktivsätze, Aktiv- in Passivstäze
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
853 KB
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Passiv
Umformung Passiv- in Aktivsätze, Aktiv- in Passivstäze, Handlungsträger und Vorgang bestimmen, Merksatz Passiv + Lösungen
Umformung Passiv- in Aktivsätze, Aktiv- in Passivstäze, Handlungsträger und Vorgang bestimmen, Merksatz Passiv + Lösungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit "Kleider machen Leute" in einer 7. Klasse; Monolog
Klassenarbeit "Kleider machen Leute" in einer 7. Klasse; Monolog
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit zu "Kleider machen Leute" in der Jgst.7
Klassenarbeit zu "Kleider machen Leute" in der Jgst.7
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie