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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl, Äußere Form, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Ausarbeitung zum Teil II der Musterstunde Erschließung einer Reportage - Ausarbeitung
Ausarbeitung zum Teil II der Musterstunde Erschließung einer Reportage - Ausarbeitung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse, Textarten, Intention des Autors, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Sachtextanalyse zur Reportage "Wenn Gemüse zu groß für den Kunden ist": Inhaltsangabe, sprachliche Gestaltung, Textsortenzuordnung, Autorintention, Zielgruppe
Sachtextanalyse zur Reportage "Wenn Gemüse zu groß für den Kunden ist": Inhaltsangabe, sprachliche Gestaltung, Textsortenzuordnung, Autorintention, Zielgruppe
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz,
Text zur Musterstunde
Text zur Musterstunde
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz,
komplette Erschließung einer Reportage
komplette Erschließung einer Reportage
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz,
Arbeit am Text; Schüler suchen Beispiele für sprachliche Merkmale heraus
Arbeit am Text; Schüler suchen Beispiele für sprachliche Merkmale heraus
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Unterrichtsverlauf zur Stunde Erschliießung einer Reportage
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Kommentar, Reportage, Äußere Form
HÜ zum Thema "Zeitung". Einfache Grundfragen zum äußeren Aufbau einer Zeitung (Beispiel "Rheinpfalz" kann abgeändert werden). Mit Lösungsblatt.
HÜ zum Thema "Zeitung". Einfache Grundfragen zum äußeren Aufbau einer Zeitung (Beispiel "Rheinpfalz" kann abgeändert werden). Mit Lösungsblatt.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Reportage
TGA mit Gliederung, Einleitung, Inhaltsangabe, Bestimmung der Textsorte (5 Merkmale), 5 sprachliche Besonderheiten mit Textbeleg und Wirkung, weiterführende Aufgabe (Schilderung od. dial. Erörterung), Schluss mit eigener Meinung
TGA mit Gliederung, Einleitung, Inhaltsangabe, Bestimmung der Textsorte (5 Merkmale), 5 sprachliche Besonderheiten mit Textbeleg und Wirkung, weiterführende Aufgabe (Schilderung od. dial. Erörterung), Schluss mit eigener Meinung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Textgebundener Aufsatz, Reportage
Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines informativen Textes", Aufgabentyp 2; Thema: Jugendliche und Alkohol
Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines informativen Textes", Aufgabentyp 2; Thema: Jugendliche und Alkohol
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Aufbau einer Sachtextanalyse
Aufbau einer Sachtextanalyse
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Gliederung eines Textes, Reportage, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz
Textgebundener Aufsatz anhand eines Sachtextes
Textgebundener Aufsatz anhand eines Sachtextes
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Reportage zu Reality-Shows für Inhaltsangabe mit Erörterungsauftrag
Reportage zu Reality-Shows für Inhaltsangabe mit Erörterungsauftrag
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Mit 14 Punkten bewertete Lehrprobenstunde zum Thema Sachtextanalyse mit Hilfe der Methode Concept Map.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse
Zur Einführung der Sachtextanalyse ein Überblick für die Schüler mit einer Musterlösung
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Ganzlektüre
Erweiterte Inhaltsangabe-Sachtext (Reportage) Erweiterte Inhaltsangabe Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern
![4,75 (4x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe
-Sachtext (Reportage)
-Sachtext (Reportage)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Bernhard Schlink: Der Vorleser
Der Analphabetismus Hannas als lebensbestimmender Faktor
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zeitungstexte
Fragen zur Reportage
Fragen zur Reportage
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar, Textarten, Erweiterte Inhaltsangabe
Die wichtigsten Sachtextsorten und der Aufbau einer erweiterten Inhaltsangabe eines Sachtextes.
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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