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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition
Lehrplanbezug, Zielformulierung, Geplanter Unterrichtsverlauf sowie geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung der schriftlichen Addition"
Lehrplanbezug, Zielformulierung, Geplanter Unterrichtsverlauf sowie geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung der schriftlichen Addition"
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
135 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition
AB mit Klecksaufgaben zur schriftlichen Addition im ZR bis 2000
AB mit Klecksaufgaben zur schriftlichen Addition im ZR bis 2000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition
Plan der Durchführung, Lehrplanbezug, Ziele, Geplanter Unterrichtsverlauf und geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung schriftliche Addition"
Plan der Durchführung, Lehrplanbezug, Ziele, Geplanter Unterrichtsverlauf und geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung schriftliche Addition"
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
30 KB
Der Zahlenraum bis 10.000, Der Zahlenraum bis 100.000, Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenfolgen, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Stellenwerttafeln
Stationenlernen zur Orientierung im ZR bis 1000000
Stationenlernen zur Orientierung im ZR bis 1000000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
243 KB
Zahlenfolgen, Der Zahlenraum bis 1000, Verteilungsaufgaben
Lehrprobe Kombinatorik in einer 4.Klasse Wir knacken Zahlenschlösser
Lehrprobe Kombinatorik in einer 4.Klasse Wir knacken Zahlenschlösser
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
123 KB
schriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht), Sachaufgaben,
Verschiedene Aufgaben für das 2. Halbjahr - ohne schriftliche Division
Verschiedene Aufgaben für das 2. Halbjahr - ohne schriftliche Division
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
210 KB
Zahlenfolgen
Lehrprobe Ich habe in einer 4. Klasse das Übungsformat Zahlengitter behandelt, das die prozessbezogenen Kompetenzen fördert. Die Kinder waren sehr motiviert. Die benotete Stunde war eine 2+.
Lehrprobe Ich habe in einer 4. Klasse das Übungsformat Zahlengitter behandelt, das die prozessbezogenen Kompetenzen fördert. Die Kinder waren sehr motiviert. Die benotete Stunde war eine 2+.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
69 KB
Flächen, Körper, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Der Zahlenraum bis 1000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen,
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
384 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenfolgen, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Hohlmaße, Sachaufgaben
Zahlen bis zur Million, Hohlmaße, Sachaufgaben
Zahlen bis zur Million, Hohlmaße, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation
Zahlenraum bis zu 1 000 000
Zahlenraum bis zu 1 000 000
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
273 KB
schriftliche Subtraktion
Lehrprobe Im Rahmen der schriftlichen Subtraktion lösen die SuS mehrer Otto-Aufgaben und beschreiben Auffälligkeiten. Anhand der Stundenaufgabe entwickelt sich ein mathematisches Gespräch. Sehr erfolgreiche Unterrichtststunde/besuch.
Lehrprobe Im Rahmen der schriftlichen Subtraktion lösen die SuS mehrer Otto-Aufgaben und beschreiben Auffälligkeiten. Anhand der Stundenaufgabe entwickelt sich ein mathematisches Gespräch. Sehr erfolgreiche Unterrichtststunde/besuch.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
57 KB
Gewichte, Hohlmaße, Längenmaße, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen
Umwandlungsaufgaben, Rechnen mit Größen
Umwandlungsaufgaben, Rechnen mit Größen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
3,00 MB
Der Zahlenraum bis 100.000
Ergänzen zum nächsten Tausender, Ordnen, Rechnen im Tausender, Arbeit mit Ziffernkarten, Zahlenfolgen, Stellentafel, Rechengeschichte
Ergänzen zum nächsten Tausender, Ordnen, Rechnen im Tausender, Arbeit mit Ziffernkarten, Zahlenfolgen, Stellentafel, Rechengeschichte
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, Längenmaße, Sachaufgaben, Zahlenrätsel
Wiederholungsblatt September bis Dezember
Wiederholungsblatt September bis Dezember
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Thüringen
22 KB
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Zahlenfolgen
LK zum ZR bis 10000. Zahlenstrahl wurde nachträglich per Hand eingefügt.
LK zum ZR bis 10000. Zahlenstrahl wurde nachträglich per Hand eingefügt.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
53 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen
Fit in Größen
Fit in Größen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen
Kopfrechenblatt zur Dokumentation des regelmäßigen Kopfrechentrainings
Kopfrechenblatt zur Dokumentation des regelmäßigen Kopfrechentrainings
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
195 KB
Körper, Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),
Wiederholung vor der 1. Schulaufgabe
Wiederholung vor der 1. Schulaufgabe
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Lehrprobe „Wir suchen ein passendes Gefäß für unsere Klassenbowle“ Handlungsorientierter Umgang mit Alltagsgefäßen zur Ermittlung des Rauminhalts eines großvolumigen Gefäßes
Lehrprobe „Wir suchen ein passendes Gefäß für unsere Klassenbowle“ Handlungsorientierter Umgang mit Alltagsgefäßen zur Ermittlung des Rauminhalts eines großvolumigen Gefäßes
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Längenmaße, Gewichte
Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Gewichten und Längen
Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Gewichten und Längen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie