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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Lehrprobe Analyse von Shakespeares Sonett 116, inkl. Differenzierungsmaterial zur strukturierten Analyse und Reihenplanung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Klausur zu "Much Ado About Nothing". Die Filmversion der Szene (Fassung v. K. Branagh) wird einbezogen und muss vorgespielt werden, es handelt sich jedoch nicht primär um eine Klausur zur Filmanalyse (film. Umsetzung lediglich ein Aspekt d. Analyse).
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Wertevorstellungen
analyse einer Rede von B. Obama zum Thema 'Climate Change / globalisation' aus dem Jahr 2009.
analyse einer Rede von B. Obama zum Thema 'Climate Change / globalisation' aus dem Jahr 2009.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
44 KB
Bedeutende Reden, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen, Text Work, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung,
Kursarbeit im Rahmen einer Reihe zu Segregation USA; Text: Nelson Mandela’s Statement at his Presidential Inauguration; Vergleich zu Malcolm X und Martin Luther King
Kursarbeit im Rahmen einer Reihe zu Segregation USA; Text: Nelson Mandela’s Statement at his Presidential Inauguration; Vergleich zu Malcolm X und Martin Luther King
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Science, Cloning, Technology, Wandel, Wirkung
Thema: Utopia/Dystopia Unterthema: Ethics and Science Analyse einer politischen Rede zum Thema genetic engineering/ human cloning
Thema: Utopia/Dystopia Unterthema: Ethics and Science Analyse einer politischen Rede zum Thema genetic engineering/ human cloning
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Literaturanalyse
Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Lehrprobe Analyse des Ersten Akts des Stückes Much Ado About Nothing in seiner Funktion als Exposition
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
AB zur Analyse der short Story "Old Man at the Bridge" von Hemingway. Habe ich im Rahmen einer Reihe zu Global conflicts and peacekeeping eingesetzt.
AB zur Analyse der short Story "Old Man at the Bridge" von Hemingway. Habe ich im Rahmen einer Reihe zu Global conflicts and peacekeeping eingesetzt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Text Work, Composition, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt
Welsh language in Crisis Texterschließung einer Artikels aus The Guardian
Welsh language in Crisis Texterschließung einer Artikels aus The Guardian
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Einordnung in das Stück, Charakterisierung der Hauptpersonen Don Pedro, Claudio und Benedick sowie Analyse der Beziehungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
12 KB
Characterisation
Analyse eines Textausschnittes aus Cormac McCarthys "The Road" (Dystopian Literature) mit Musterlösung.
Analyse eines Textausschnittes aus Cormac McCarthys "The Road" (Dystopian Literature) mit Musterlösung.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Science, Technology, Literaturanalyse
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5). Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt. Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5). Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt. Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Text Work, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen
Despite countless warnings in recent years about the need to address a looming hunger crisis in poor countries and a looming energy crisis worldwide, world leaders failed to think ahead. The result is a global food crisis.
Despite countless warnings in recent years about the need to address a looming hunger crisis in poor countries and a looming energy crisis worldwide, world leaders failed to think ahead. The result is a global food crisis.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Die Klausur wurde innerhalb der Reihe "postcolonialism - India's past and present" gestellt. Die Reihe umfasste die Lektüre des Romans "Q&A (Slumdog millionaire)"von Vikas Swarup. In der Klausur wird eine literarische Analyse eines Romanauszugs verlangt
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Literaturanalyse
Analyse the cinematic devices Branagh uses in this film scene and the actors' thespian abilities. In how far do they contribute to the mere text.
Analyse the cinematic devices Branagh uses in this film scene and the actors' thespian abilities. In how far do they contribute to the mere text.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Wertevorstellungen
Klausur zum Thema: American Visions and Traditions, American Dream Analyse einer Rede Extract from Barack Obama’s speech at the Democratic National Convention (August 28, 2008), commonly referred to as ‘The American Promise.’
Klausur zum Thema: American Visions and Traditions, American Dream Analyse einer Rede Extract from Barack Obama’s speech at the Democratic National Convention (August 28, 2008), commonly referred to as ‘The American Promise.’
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Wertevorstellungen
Klausur zum Themenbereich: British Visions and Traditions, Commonwealth Analyse eines Kommentar aus dem Guardian "At the Commonwealth Summit, human rights proselytizers no longer hold sway" by John Kampfner, 30.10.2011
Klausur zum Themenbereich: British Visions and Traditions, Commonwealth Analyse eines Kommentar aus dem Guardian "At the Commonwealth Summit, human rights proselytizers no longer hold sway" by John Kampfner, 30.10.2011
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
155 KB
Text Work, Argumentationsstruktur, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt
A text about gentrification for practicing analysis of the author's attitude.
A text about gentrification for practicing analysis of the author's attitude.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Novel
Analyse eines Dialogs zwischen Mustapha Mond und John
Analyse eines Dialogs zwischen Mustapha Mond und John
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
Argumentationsstruktur, Haltung des Verfassers, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Literaturanalyse
Text von Thomas Friedman zum Einfluss moderner Technologien auf Globalisierung. Mit 'reading comprehension', Sprachanalyse ('stylistic devices'...) und anschließendem Kommentar ('comment').M Komplett mit Erwartungshorizont., Wirtschaftliche und gesellsc
Text von Thomas Friedman zum Einfluss moderner Technologien auf Globalisierung. Mit 'reading comprehension', Sprachanalyse ('stylistic devices'...) und anschließendem Kommentar ('comment').M Komplett mit Erwartungshorizont., Wirtschaftliche und gesellsc
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch