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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Globalisation: dieser Text behandelt die Meinung des Autors, wonach es nicht möglich ist, ethisch zu shoppen. Der Text setzt sich mit der Anti-Sweatshop Bewegung auseinander. Erstellt nach den neuen Lehrplanvorgaben/ LK Q1.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Lehrprobe Is apple a bad apple? Lehrprobe zur Diskussion um die Vertretbarkeit von Iphones (Note 1)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Social Problems
Klausur zum Thema Globalization in der EF mit dem Schwerpunkt sweatshops. In Teil 1 der Klausur: Zeitungsartikel zum Thema Sweatshops in Asien. Teil 2: Mediation, Zeitungsartikel zu Fair-trade Schokolade
Klausur zum Thema Globalization in der EF mit dem Schwerpunkt sweatshops. In Teil 1 der Klausur: Zeitungsartikel zum Thema Sweatshops in Asien. Teil 2: Mediation, Zeitungsartikel zu Fair-trade Schokolade
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Lehrprobe Ub zum Thema Fair-Trade in der Kleidungsindustrie in der Reihe "economic globalization".
Gruppendiskussion zur Meinungsbildung der SuS
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Mündliche Abiturprüfung zum Thema "Globalization" - komplett mit erstem und zweitem Prüfungsteil
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Blood, Sweat and T-shirts – Should we feel guilty for buying clothes whose production has been outsourced?
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Narrator, Characterisation, Point of View
Mündliche Abiturprüfung Thema: American Dream. komplett (I/II Prüfungsteile), weitere Themen : Globalisation, Utopia/Dystopia, Fahrenheit
Mündliche Abiturprüfung Thema: American Dream. komplett (I/II Prüfungsteile), weitere Themen : Globalisation, Utopia/Dystopia, Fahrenheit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
Obama Inaugural January 2009
Obama Inaugural January 2009
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Globalization - sweatshops
Poor Bangladeshis prefer to work under unsafe conditions in sweatshops to being unemployed or being exploited elsewhere
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Globalization - sweatshops
Consumer responsibility after factory building in Bangladesh had collapsed
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Thema: Globalisation, Sweatshops, working conditions in Third World Countiries
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Mündliche Prüfung zum Thema Globalisierung, sweatshops
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Mündliche Abiturprüfung GK Englisch. Themengebiete: India, Globalization (Sweatshops, Child Labour)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Social Problems
globalisation: life on a garbage dump in Cambodia / dreaming of sweatshops; newspaper article
globalisation: life on a garbage dump in Cambodia / dreaming of sweatshops; newspaper article
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Wertevorstellungen, Wandel
GLOBALISATION: The Global Sneaker- how the production of a sneaker mirrors globalisation
GLOBALISATION: The Global Sneaker- how the production of a sneaker mirrors globalisation
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
Lehrprobe Examensentwurf zum Thema: The Fairphone - a real Alternative? (Globalisation)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Globalisation; true cost of globalisation; horrende Produktionsbedingungen; ethical issues
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Stylistic Device
Mündliche Abiturprüfung: Globalisierung (Sweatshops)
Mündliche Abiturprüfung: Globalisierung (Sweatshops)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
Soziale Probleme
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Stunde im Q1 LK Englisch zum Thema Globalisierung: Führen einer Debatte zum Kauf von Apple-Produkten, Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Stunde im Q1 LK Englisch zum Thema Globalisierung: Führen einer Debatte zum Kauf von Apple-Produkten, Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Themengebiet: Globalization and global challenges
Textform: Zeitungskommentar
Aufgabenart: A!
Thema: Einsturz des Fabrikgebäudes in Dhaka, Bangladesh,
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch