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Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
173 KB
Grammatik, Pretérito Indefinido, pretérito perfecto
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
836 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Indefinido, Mexiko, Pretérito Indefinido
Lehrprobe
, Indefinido, Mexiko, Pretérito Indefinido
Lehrprobe
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pretérito Indefinido
Einsetzübung zum Pretérito indefinido, todo(s), toda(s)
, Pretérito Indefinido
Einsetzübung zum Pretérito indefinido, todo(s), toda(s)
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
254 KB
Bewerbung, Estilo indirecto
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
142 KB
Methode: Förderung der Sprechkompetenz unter Verwendung des subj. presente - Arbeitszeit: 90 min
, Dialogisches Sprechen, Presente de Subjuntivo
, Dialogisches Sprechen, Presente de Subjuntivo
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
futuro, trabajo
Berufswunsch, Zukunftspläne
Berufswunsch, Zukunftspläne
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
373 KB
médico Rollenspiel
Rollenspiel Arztbesuch
Rollenspiel Arztbesuch
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
573 KB
El futuro inmediato, el imperativo, el tiempo, la negación doble
Leseverstehen, el futuro inmediato, la negación doble, el imperativo, Qué tiempo hace?, Textproduktion
Leseverstehen, el futuro inmediato, la negación doble, el imperativo, Qué tiempo hace?, Textproduktion
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
3. Klassenarbeit Klasse 9
Klassenarbeit 2. Lernjahr Grammatik (Vergangenheitszeiten), Textproduktion, Wortschatz
Klassenarbeit 2. Lernjahr Grammatik (Vergangenheitszeiten), Textproduktion, Wortschatz
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
91 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 10 min
, Dialogisches Sprechen, Sprechkompetenz, Tandembogen, Tandemübung, tiempo libre
Der Tandembogen orientiert sich am Lehrbuch Vamos Adelante- Curso intensivo. Er dient zur Festigung des Vokabulars zum Thema "En mi tiempo libre..." und Förderung der Sprechkompetenz.
, Dialogisches Sprechen, Sprechkompetenz, Tandembogen, Tandemübung, tiempo libre
Der Tandembogen orientiert sich am Lehrbuch Vamos Adelante- Curso intensivo. Er dient zur Festigung des Vokabulars zum Thema "En mi tiempo libre..." und Förderung der Sprechkompetenz.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
96 KB
Methode: Kompetenz Schreiben
, Mediennutzung
Die Kompetenz Schreiben soll geübt werden anhand von zwei situativen Kontexten. Schreiben einer Mail und eines Artikels
, Mediennutzung
Die Kompetenz Schreiben soll geübt werden anhand von zwei situativen Kontexten. Schreiben einer Mail und eines Artikels
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
futuro simple, indefinido vs. pluscuamperfecto, indicativo vs. subjuntivo, llevar seguir pasar(se) + gerundio
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Indefinido, Indefinido regelmäßige Verben Lückentext Übung, Lückentext
Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem die konjugierte Verbform im Indefinido eingesetzt werden soll.
Die regelmäßigen Verben des Indefinido werden gerade eingeführt. Es handelt sich hier um einen Lückentext, in dem die konjugierte Verbform im Indefinido eingesetzt werden soll.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,47 MB
Gerundio
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Einführung des Gerundio (im Kontext des Themenbereichs "Un día en la Feria de Abril"). Alle Materialien des Anhangs sind eigenständig erstellt worden.
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Einführung des Gerundio (im Kontext des Themenbereichs "Un día en la Feria de Abril"). Alle Materialien des Anhangs sind eigenständig erstellt worden.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Subjuntivo
Übersicht zu den Formen des Subjuntivos
Übersicht zu den Formen des Subjuntivos
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
el futuro inmediato las fiestas
Dies ist eine Klassenarbeit für eine 9. Klasse Spanisch (neueinsetzend) zu den Themen futuro inmediato und fiestas
Dies ist eine Klassenarbeit für eine 9. Klasse Spanisch (neueinsetzend) zu den Themen futuro inmediato und fiestas
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Subjuntivo
Tabelle zu unregelmäßigen Formen des subjuntivo und Gebrauch
Tabelle zu unregelmäßigen Formen des subjuntivo und Gebrauch
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
158 KB
ejercicios indefinido
Übungen zum Indefinido
Übungen zum Indefinido
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,30 MB
verbo ser
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
375 KB
Encuentros 2 Un actor europeo
Unidad 6A : Un actor europeo - Encuentros 2
Unidad 6A : Un actor europeo - Encuentros 2