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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Mediation, diary entry - Arbeitszeit: 45 min
, Access 2 Unit 2
Mediation, poss. pronouns, simple present or present progressive, diary entry
, Access 2 Unit 2
Mediation, poss. pronouns, simple present or present progressive, diary entry
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
183 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bild, gun control, quote, USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
200 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
cartoon, gun control, USA
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
American Dream, Analysis, Edward Field, New York, Poem
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Great Britain Quiz Questions
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Role play: Role cards Brexit
, Brexit, debate, role cards, role play
, Brexit, debate, role cards, role play
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 20 min
Globalization
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Globalisation, auch als Heftnote in der Arbeitsstunde einsetzbar
Globalization
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Globalisation, auch als Heftnote in der Arbeitsstunde einsetzbar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Unterrichten - Arbeitszeit: 45 min
Ireland, speaking
Schülerzentrierte Unterrichtsstunde mit Gruppendiskussion über einen Trip nach Irland mit Vorbereitung, Durchführung und Evaluation einer mündlichen Debatte
Ireland, speaking
Schülerzentrierte Unterrichtsstunde mit Gruppendiskussion über einen Trip nach Irland mit Vorbereitung, Durchführung und Evaluation einer mündlichen Debatte
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
creative writing, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, cartoon analysis
Arbeitsblatt zur Einführung in die Theorie und Methodik der Cartoonanalyse mit Fokus auf Definition, Stilmittel und Funktion eines Cartoons
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Infinitive
Arbeitsblatt zur Verwendung des Gerunds und des Infinitivs mit Fokus auf deren Auslöser wie Verben, Adjektive und Nomen + Präpositionen
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
American History, immigration
Erarbeitung der Besiedlung Amerikas durch die europäischen Siedler und den Umständen der Reise sowie der Folgen für die Ureinwohner Amerikas
American History, immigration
Erarbeitung der Besiedlung Amerikas durch die europäischen Siedler und den Umständen der Reise sowie der Folgen für die Ureinwohner Amerikas
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Unterrichten, Filmanalyse - Arbeitszeit: 90 min
growing up, role models
Screening: About a Boy – The Question of Role Models; Filmanalyse und Charakteranalyse Will und Marcus
growing up, role models
Screening: About a Boy – The Question of Role Models; Filmanalyse und Charakteranalyse Will und Marcus
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
role models
Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Verständnis des Textes "Youth Culture and the Question of Role Models" aus Topic 9 - Role Models
role models
Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Verständnis des Textes "Youth Culture and the Question of Role Models" aus Topic 9 - Role Models
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, Hörverstehen, Joe Biden, political speech, speech analysis, The American Dream, USA
Dies ist eine Q1 LK Englisch Klausur zur Themenreihe American Dream. Gekoppelt ist das Ganze mit einer Hörverstehensaufgabe.
, American Dream, Hörverstehen, Joe Biden, political speech, speech analysis, The American Dream, USA
Dies ist eine Q1 LK Englisch Klausur zur Themenreihe American Dream. Gekoppelt ist das Ganze mit einer Hörverstehensaufgabe.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Kartenabfrage - Arbeitszeit: 90 min
, Comment, Methodenkompetenz, schreibkompetenz
Anhand eines Beispielcomments erarbeiten die Lernenden arbeitsteilig in Gruppen die Merkmale eines Comments zur Erweiterung der Kompetenzen im Bereich Schreiben
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Filmanalyse, Much Ado about Nothing, Shakespeare
Lehrprobe Analyse und Interpretation filmischer Mittel eines Ausschnitts einer Szene im Film Much Ado About Nothing von Shakespeare im Hinblick auf die Lenkung des Zuschauers
Lehrprobe Analyse und Interpretation filmischer Mittel eines Ausschnitts einer Szene im Film Much Ado About Nothing von Shakespeare im Hinblick auf die Lenkung des Zuschauers
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Short Story, Structuring a text, Summary, Textarbeit, working with texts
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
David Cameron, Klausurtext, Shakespeare, speech
Rede von D. Cameron über Wichtigkeit von W. Shakespeare
Rede von D. Cameron über Wichtigkeit von W. Shakespeare
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Viewing - Arbeitszeit: 90 min
, About a boy
Analysiert of a film scene
, About a boy
Analysiert of a film scene
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dystopia
Dies ist eine Klausur zum Themenbereich "Zukunftsvisionen".
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