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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bernouilli-Experiment, Binomialverteilung und Tafelwerk, Binomialverteilung, Entscheidungsregel, Entscheidungsregel beim Hypothesentest, Fehler 1. Art und 2. Art,
Abituraufgabe 2008 GK Mathematik Teilaufgabe III Wahrscheinlichkeitsrechnung / Statistik mit ausführlicher Musterlösung
Abituraufgabe 2008 GK Mathematik Teilaufgabe III Wahrscheinlichkeitsrechnung / Statistik mit ausführlicher Musterlösung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Binomialverteilte Zufallsgröße, Binomialverteilung in Abhängigkeit von p, Binominalverteilung, Erwartungswert, Erwartungswert von Zufallsgrößen,
Abiturprüfung 2008 LK Mathematik Teilaufgabe III Wahrscheinlichkeitsrechnung/Statistik mit ausführlicher Musterlösung
Abiturprüfung 2008 LK Mathematik Teilaufgabe III Wahrscheinlichkeitsrechnung/Statistik mit ausführlicher Musterlösung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Multiplizieren in Q, Ganze Zahlen
Multiplizieren eines Bruches mit einer natürlichen Zahl
Multiplizieren eines Bruches mit einer natürlichen Zahl
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufstellen von Termen, Termwertberechnung, Äquivalenz von Termen, Äquivalenzumformung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dividieren in N
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dividieren in N
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dividieren in N
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Division / Dividieren
Division mit Dezimalzahlen Jeweils fünf Aufgaben auf einem der 14 Karteikärtchen. Dazu jeweils ein Lösungskärtchen. Für offenes Lernen als Übungseinheit konzipiert
Division mit Dezimalzahlen Jeweils fünf Aufgaben auf einem der 14 Karteikärtchen. Dazu jeweils ein Lösungskärtchen. Für offenes Lernen als Übungseinheit konzipiert
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen, Terme, Termvereinfachung, Variable
Skript zu Lösungsstrategien linearer Gleichungen einer Variablen.
Skript zu Lösungsstrategien linearer Gleichungen einer Variablen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rechnen mit Wurzeln
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rechnen mit Wurzeln, Intervallschachtelung, Quadrat und Wurzel
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen, Lösen von Gleichungen
Lehrprobe Einführung FERMI-Aufgaben: Wie viele Reiskörner isst ein Chinese in seinem Leben? Als Abschluss der Sequenz Gleichungen eingesetzt. War Lehrprobe im 1. Ausbildungsjahr und wurde als gut eingeschätzt.
Lehrprobe Einführung FERMI-Aufgaben: Wie viele Reiskörner isst ein Chinese in seinem Leben? Als Abschluss der Sequenz Gleichungen eingesetzt. War Lehrprobe im 1. Ausbildungsjahr und wurde als gut eingeschätzt.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Klasse 5 Hauptschule in Klasse 5 Gymnasium, 2008
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Termvereinfachung, Äquivalenzumformung, Klammerregeln, Distributivgesetz
10 kurze Termvereinfachungen, kann frühzeitig im Stoffgebiet Termumformungen gehalten werden, 2 Gruppen A und B
10 kurze Termvereinfachungen, kann frühzeitig im Stoffgebiet Termumformungen gehalten werden, 2 Gruppen A und B
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Distributivgesetz, Ausmultiplizieren, Ausklammern
An Beispielen werden die Aufgaben "Schreibe als Summe" bzw. "Verwandle in ein Produkt" erläutert.
An Beispielen werden die Aufgaben "Schreibe als Summe" bzw. "Verwandle in ein Produkt" erläutert.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Satz des Pythagoras, Kathetensatz, Höhensatz
Neben Berechnungen in einem rechtwinkligen Dreieck sind auch die Länge einer Strecke bei gegebenem Anfangs- und Endpunkt zu bestimmen und Berechnungen in einem Trapez durchzuführen.
Neben Berechnungen in einem rechtwinkligen Dreieck sind auch die Länge einer Strecke bei gegebenem Anfangs- und Endpunkt zu bestimmen und Berechnungen in einem Trapez durchzuführen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausklammern, Ausmultiplizieren, Termvereinfachung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dividieren in N
Division natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Division natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Multiplizieren in N
Multiplizieren natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Multiplizieren natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Multiplizieren in N
Multiplizieren natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Multiplizieren natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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