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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Thomas Hürlimann - der Filialleiter Kommunikation - Schulz von Thun
Thomas Hürlimann - der Filialleiter Kommunikation - Schulz von Thun
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
170 KB
PLATO Methode, Sokrates, Tod des Sokrates
Lehrprobe Stundenthema: Muss man sich vor dem Tod fürchten? Nachvollzug und Analyse des sokratischen Arguments gegen die Todesfurcht
Lehrprobe Stundenthema: Muss man sich vor dem Tod fürchten? Nachvollzug und Analyse des sokratischen Arguments gegen die Todesfurcht
"Frei oder gefangen in der sozialen Rolle?" Dahrendorfsche Akteurmodell. 5. UB SOWI EF GK Dahrendorf
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dahrendorf, Rollenerwartungen, Rollenverhalten, Soziale Rolle, Soziologie
Lehrprobe "Frei oder gefangen in der sozialen Rolle?" Dahrendorfsche Akteurmodell. 5. UB SOWI EF GK
Lehrprobe "Frei oder gefangen in der sozialen Rolle?" Dahrendorfsche Akteurmodell. 5. UB SOWI EF GK
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
AB zur strukturierten inhaltl. Analyse von Hölderlins Gedicht "Die Eichbäume"
AB zur strukturierten inhaltl. Analyse von Hölderlins Gedicht "Die Eichbäume"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Comment
Klausur EF - poem- comment
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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aktuelle politische Situation, Bundestagswahl, Minderheitsregierung, Regierungsbildung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Dramentextanalyse zu "Kabale und Liebe" von Schiller.
Dramentextanalyse zu "Kabale und Liebe" von Schiller.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Parkour
Lehrprobe „Wir sind verschieden und das ist auch gut so!“ - Erarbeitung von Kriterien der Differenzierung für den Sportunterricht und für Le Parkour.
Lehrprobe „Wir sind verschieden und das ist auch gut so!“ - Erarbeitung von Kriterien der Differenzierung für den Sportunterricht und für Le Parkour.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Grundzüge der Dramatik, Interpretation, Textarbeit, Textanalyse
Lehrprobe Die Physiker - Diskussion der unterschiedlichen Standpunkte der Physiker und Helmut Schmidts zur Wissenschaft und ihrer Verantwortung in einem Rollenspiel in einer inszenierten Talkrunde. Stundenziel anders wählen - eher inhaltliches Ziel
Lehrprobe Die Physiker - Diskussion der unterschiedlichen Standpunkte der Physiker und Helmut Schmidts zur Wissenschaft und ihrer Verantwortung in einem Rollenspiel in einer inszenierten Talkrunde. Stundenziel anders wählen - eher inhaltliches Ziel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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2. Mendel´sche Regel mithilfe eines Modellversuchs
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Symmetrie von Funktionen, Verhalten gegen Unendlich, Definitionsmenge, Nullstellen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Erarbeitung und Beweis der Summenregel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
Differenzenquotient, Ableitungsfunktion, Ableitregeln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
How to write a comment, guide with examples, structured in introduction, main part with arguments and conclusion (two types of argumentation, both explained)
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
69 KB
Befehlsform, Indirekte Rede
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Corrida de Toros, Stierkampf, Teilnehmer
Die Methoden der Staatssicherheit anhand des Films „Revisor“ Reihe Deutschland nach 1945 die DDR als
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,02 MB
Nachkriegszeit
Thema: Die Methoden der Staatssicherheit anhand des Films „Revisor“ Reihe: Deutschland nach 1945 - die DDR als sozialistischer Staat, zeitgenössischen Quelle eines Stasi-Ausbildungsfilms
Thema: Die Methoden der Staatssicherheit anhand des Films „Revisor“ Reihe: Deutschland nach 1945 - die DDR als sozialistischer Staat, zeitgenössischen Quelle eines Stasi-Ausbildungsfilms
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Embryo, Schutz des ungeborenen Lebens, Wertekonflikt, Menschenwürde
Schülerskript
Schülerskript
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif, ville - campagne
Découvertes Passerelle 5, Lecon 2-3
Découvertes Passerelle 5, Lecon 2-3
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Problemerörterung, Erörterung
Vorarbeit zur Erörterung des Themas "Jugendliche in den Ferien allein zuhause"
Vorarbeit zur Erörterung des Themas "Jugendliche in den Ferien allein zuhause"
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
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