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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Erzähltechnik, Epische Kleinform
Fabel
Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Informationsauswertung
Aufgabentyp : Einen Sachtext mit Hilfe von Fragen untersuchen. Thema: „Der Christbaum“. Klassenarbeit mit Bewertungsbogen.
Aufgabentyp : Einen Sachtext mit Hilfe von Fragen untersuchen. Thema: „Der Christbaum“. Klassenarbeit mit Bewertungsbogen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Epische Kleinform
Stationenarbeit Märchen
Stationenarbeit Märchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Till Eulenspiegel-Erzählanfang ausgestalten, Erzählplan erstellen, Redewendungen wörtlich nehmen (mit allen Wassern gewaschen, Haar in der Suppe, Haare auf den Zähnen) u. Erzählung erstellen. (Im Netz finden sich leicht Bilder zur Verschönerung des Blatts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Synonyme
Eine Till-Eulenspiegel-Geschichte überarbeiten: treffende Adjektive aus einer Liste finden und einfügen.
Eine Till-Eulenspiegel-Geschichte überarbeiten: treffende Adjektive aus einer Liste finden und einfügen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Astrid Lindgren Die Brüder Löwenherz
Arbeitsblatt mit Ausschnitten aus "Die Brüder Löwenherz", die Karl/Krümel beschreiben. Mit gestalterischem Arbeistauftrag.
Arbeitsblatt mit Ausschnitten aus "Die Brüder Löwenherz", die Karl/Krümel beschreiben. Mit gestalterischem Arbeistauftrag.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
294 KB
Phantasiegeschichte
Kreatives Schreiben nach literarischer Vorgabe Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte
Kreatives Schreiben nach literarischer Vorgabe Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Epische Kleinform
Lückentext zu den Merkmalen von Märchen, ideal zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Lückentext zu den Merkmalen von Märchen, ideal zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Epische Kleinform
Märchen "Der Dummling" fortsetzen
Märchen "Der Dummling" fortsetzen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Gedichte
Gedicht - einmal anders
Gedicht - einmal anders
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
567 KB
Wie feiert man Weihnachten in anderen Ländern?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Unfallbericht auf Grundlage von Zeugenaussagen.
Unfallbericht auf Grundlage von Zeugenaussagen.
Unterrichtsentwurf zum Thema Mit Adjektiven kann man vergleichen Adjektiv Lehrprobe Deutsch 5 Bayern
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
60 KB
Adjektiv
Unterrichtsentwurf zum Thema: Mit Adjektiven kann man vergleichen
Unterrichtsentwurf zum Thema: Mit Adjektiven kann man vergleichen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Satzgefüge, Wortarten, unpersönlicher Gegenstand als Subjekt des Aufsatzes, Vorgangsbeschreibung, Zeichensetzung
Es handelt sich um ein AB zum Thema: Beschreibung/ Spielanleitung. Das AB zeigt im Vergleich eine fehlerhafte und korrigierte Spielanleitung.
Es handelt sich um ein AB zum Thema: Beschreibung/ Spielanleitung. Das AB zeigt im Vergleich eine fehlerhafte und korrigierte Spielanleitung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Meinungen äußern/diskutieren
Lehrprobe Durchführung und Beurteilung einer Diskussion am Beispiel der Frage „Sollte ein Kind/Jugendlicher schon ein Vertragshandy haben?“
Lehrprobe Durchführung und Beurteilung einer Diskussion am Beispiel der Frage „Sollte ein Kind/Jugendlicher schon ein Vertragshandy haben?“
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
1. KA 5. Klasse Gym - meine neue Schule, Klassenkameraden und Lehrer, anfänglich auftretende Schwierigkeiten und Unsicherheiten Merkmale zum Aufbau eines Briefes
1. KA 5. Klasse Gym - meine neue Schule, Klassenkameraden und Lehrer, anfänglich auftretende Schwierigkeiten und Unsicherheiten Merkmale zum Aufbau eines Briefes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Erzähltechnik, Informationsauswertung, Inhaltliche Texterfassung, Bericht, Überarbeiten von Texten
U-Reihe zum Jugendbuch mit vielen Kurzreferaten
U-Reihe zum Jugendbuch mit vielen Kurzreferaten
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Ein "Lesetagebuch" für ALLE Bücher! Ist in den Klassen 5-13 anwendbar (evtl. umformulieren). Das Schöne daran ist, alle SuS können frei wählen, welches Buch sie (aus der Schul-BiB) lesen.
Ein "Lesetagebuch" für ALLE Bücher! Ist in den Klassen 5-13 anwendbar (evtl. umformulieren). Das Schöne daran ist, alle SuS können frei wählen, welches Buch sie (aus der Schul-BiB) lesen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Epische Kleinform, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Erzählstil
Schreibwerkstatt Märchen - Infobrief, Laufzettel und 3 Stationen á 3 Möglichkeiten ein Märchen zu schreiben (Fortsetzung schreiben, Reizwörter, Motivkette, Zukunftsmärchen, Bildimpuls, Figurenreise, Tagebucheintrag, Eigenschaftentausch, Perspektivwechsel)
Schreibwerkstatt Märchen - Infobrief, Laufzettel und 3 Stationen á 3 Möglichkeiten ein Märchen zu schreiben (Fortsetzung schreiben, Reizwörter, Motivkette, Zukunftsmärchen, Bildimpuls, Figurenreise, Tagebucheintrag, Eigenschaftentausch, Perspektivwechsel)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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