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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wie kann ich ein Gedicht vortragen? Erarbeitung anhand des Gedichtes "Wenn es Winter wird" von Christian Morgenstern.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
472 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Umgang mit Gedichten
Lehrprobe Wir finden Reimwörter anhand des Gedichts der gereimte Löwe von James Krüss
Lehrprobe Wir finden Reimwörter anhand des Gedichts der gereimte Löwe von James Krüss
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
In der vorliegenen Unterrichtseinheit schreiben die Kinder zu gesammelten Sinneseindrücken zum Advent (vorangehende Unterrichtseinheit) ein Gedicht. Dabei wählen sie eine der bereits bekannten Gedichtsformen (Rondell, Stufengedicht, Akrostichon)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
717 KB
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Fantasiegeschichte
Gespenstergeschichten
Gespenstergeschichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
329 KB
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Sprachbetrachtung
Eine Stunde zur Beschäftigung mit dem lautmalerischen Gedicht "das Feuer" von James Krüss. Die Schüler betrachten die Lautmalerei und erarbeiten in Gruppenarbeit wichtige Stilmittel. Zum Schluss wird das Gedicht klanggestaltend gelesen.
Eine Stunde zur Beschäftigung mit dem lautmalerischen Gedicht "das Feuer" von James Krüss. Die Schüler betrachten die Lautmalerei und erarbeiten in Gruppenarbeit wichtige Stilmittel. Zum Schluss wird das Gedicht klanggestaltend gelesen.
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sprachbetrachtung
Lehrprobe Thema: Friedrich Schiller, Schwerpunkt: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, sehr anspruchsvolles aber sehr ergiebiges Reihenthema
Lehrprobe Thema: Friedrich Schiller, Schwerpunkt: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, sehr anspruchsvolles aber sehr ergiebiges Reihenthema
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Schreiben eines Parallelgedichts nach der Vorlage ´Herbst`
Lehrprobe Schreiben eines Parallelgedichts nach der Vorlage ´Herbst`
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
168 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld,
Sequenz Wörterbuch Stunde 4: Wir finden Wörter in der Grundform! (Wörter aus der Vergangenheit in die Grundform setzen und im WöBu nachschlagen) Verlauf, lernziele, Tafelbild
Sequenz Wörterbuch Stunde 4: Wir finden Wörter in der Grundform! (Wörter aus der Vergangenheit in die Grundform setzen und im WöBu nachschlagen) Verlauf, lernziele, Tafelbild
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Einzahl, Groß- und Kleinschreibung, Mehrzahl, Vorsilben ver- und vor-, Wörter ableiten, Wörter mit ck, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende,
Wörterbuch: Wir verbessern Fehler mit dem Wörterbuch 3. Stunde in der Sequenz inkl. Verlauf, Tafelbild, Lernziele, Rätsel
Wörterbuch: Wir verbessern Fehler mit dem Wörterbuch 3. Stunde in der Sequenz inkl. Verlauf, Tafelbild, Lernziele, Rätsel
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wörter im Wörterbuch schneller finden
Kopfzeilen/ Kopfbuchstaben im WöBu beachten: Verlauf mit Lernzielen und Tafelbild
(Stunde 2 in Sequenz)
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wörter mit Vokalen und/oder h, Wörter mit ng oder nk, Wörter mit g oder k am Wortstammende, Rechtschreiben: wider oder wieder, Rechtschreibung: ie, Wörter mit tz,
Wir ordnen Wörter nach dem ABC Einstiegsstunde zur Sequenz Wörterbucharbeit
Wir ordnen Wörter nach dem ABC Einstiegsstunde zur Sequenz Wörterbucharbeit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lesestunde Fabel
--> Fabel wurde bereits zuvor eingeführt
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells Kreatives Schreiben
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Sprachbetrachtung, Gebrauch von Fachbegriffen
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wortfeld "gehen"
DaZ
DaZ
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,29 MB
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Umgang mit Gedichten
Die Stunde habe ich im Rahmen meiner ersten Doppel-UV gehalten. Beide Stunden sind ganz gut gelaufen. Wobei in Kunst noch die Kriterien als TA fixiert gefehlt haben.
Die Stunde habe ich im Rahmen meiner ersten Doppel-UV gehalten. Beide Stunden sind ganz gut gelaufen. Wobei in Kunst noch die Kriterien als TA fixiert gefehlt haben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gebrauch von Fachbegriffen, Zeiten, Zeitformen
Das Futur I
Das Futur I
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
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Texte aus Kindermagazinen
Stationenlernen zum Buch Kleiner Werwolf
Stationenlernen zum Buch Kleiner Werwolf
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
136 KB
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Leseverständnis
Lesespur "Der Dschungel ruft"
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1842 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben