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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gewaltenteilung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wiedervereinigung
Aufruf zur Erhaltung der DDR
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Lehrprobe Lehrprobenentwurf
Sozialgesetzgebung Bismarcks
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf 2 Lehrprobe im Fach Geschichte Gymnasium, Benotung 12 Punkte, Thema Aufklärung Kant
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Versailler Vertrag, Folgen des Krieges, Kriegsende
Weimarer Republik, frühe NS-Propaganda, Dolchstoßlegende, Jüdische Geschichte in Deutschland
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ständegesellschaft, Aufklärung
Frankreich vor der Revolution, Rationalismus
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Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
133 KB
Samuel Huntigton, Urs Bitterli - Formen des Kulturkontaks
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Polis
AB Lebensweg eines männlichen Spartiaten [nach der Quelle von Plutarch] sowie Lückentext, der die Folgen und Konsequenzen der spartanischen Lebensauffassung zusammenfasst [Angst vor einem Aufstand der Heloten] AB inklusive Lösungen
AB Lebensweg eines männlichen Spartiaten [nach der Quelle von Plutarch] sowie Lückentext, der die Folgen und Konsequenzen der spartanischen Lebensauffassung zusammenfasst [Angst vor einem Aufstand der Heloten] AB inklusive Lösungen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Polis
Lehrprobe Die Phalanx der Spartiaten/Spartaner als exemplarisches Beispiel für übergeordnete Ziele der Polis Sparta: Einordnung, Unterordnung, Disziplin. Inklusive AB zur Ergebnissicherung: Lebensweg eines Spartiaten [nach Plutarch-Quelle] und Lückentext
Lehrprobe Die Phalanx der Spartiaten/Spartaner als exemplarisches Beispiel für übergeordnete Ziele der Polis Sparta: Einordnung, Unterordnung, Disziplin. Inklusive AB zur Ergebnissicherung: Lebensweg eines Spartiaten [nach Plutarch-Quelle] und Lückentext
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland, Demokratie in Athen
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Rede Brandts am 10.Nov. 1989
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Euthanasie im Dritten Reich
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Industrialisierung
Quellenanalyse zur Beschreibung Toquevilles.
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Weltkrieg
Kanzler Bülow über die imperialistischen Ambitionen des Deutschen Reiches
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bismarck
Der Historisker Golo Mann urteilt über Bismarck
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Präsidialkabinette
Weltwirtschaftkrise, Brüning, Präsidialkabinett und Übergang zur Diktatur
Weltwirtschaftkrise, Brüning, Präsidialkabinett und Übergang zur Diktatur
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Weltkrieg
Abdankung Kaiser Wilhelm II 9.11.1918
Abdankung Kaiser Wilhelm II 9.11.1918
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nachkriegszeit
Die Stunde Null
Die Stunde Null
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Menschenrechte in der Gegenwart - Beispiel China. Die hier genannten Texte wurden aus dem Buch "Zeiten und Menschen. Geschichte – Einführungsphase Oberstufe Nordrhein-Westfalen, Paderborn 2011" entnommen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Klärung der Frage, ob man eine historisch so belastete Figur wie Adolf Hitler satirisch darstellen darf.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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