Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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analyse, Die Physiker, gesellschaftlich-politischer Kontext, Grundlagen, Leser Autor, textimmanent, Textintepretation, textübergreifend
textimmanente, textübergreifende Interpretation
textimmanente, textübergreifende Interpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Die Physiker, Fragen, mündlich, Nachprüfung, Physiker, Wissensabfrage
Fragen zur mündlichen Nachprüfung mit Lösungen
Fragen zur mündlichen Nachprüfung mit Lösungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Die Physiker
Das AB geht der Frage nach, inwiefern die Physiker von Dürrenmatt als Kriminalstück anzusehen sind und was ein Kriminalstück ausmachen. Dazu werden antizipierte Musterlösungen angeführt.
Das AB geht der Frage nach, inwiefern die Physiker von Dürrenmatt als Kriminalstück anzusehen sind und was ein Kriminalstück ausmachen. Dazu werden antizipierte Musterlösungen angeführt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
918 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Desinformation, Digitale Medien, Fake News, Manipulation, Materialgestütztes Schreiben, Medien
Lehrprobe Note: 1 Kritik: fehlende Schüler*innen-Perspektive --> S. werden z. B. Video gegenüber Text bevorzugen und Material nicht nach ihrem eigenen Können wählen
, Desinformation, Digitale Medien, Fake News, Manipulation, Materialgestütztes Schreiben, Medien
Lehrprobe Note: 1 Kritik: fehlende Schüler*innen-Perspektive --> S. werden z. B. Video gegenüber Text bevorzugen und Material nicht nach ihrem eigenen Können wählen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilung, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt, Textinterpretation, Urteil
Lehrprobe Note: 3 Kritik: zu viel Scaffolding/Hilfsangebote --> verwirrend, überfordernd zu viele Textabschnitte -> besser einen Text (oder zwei) für alle, um diesen völlig auszuschöpfen --> einheitliche Sicherung/Ergebnisse für alle
, Beurteilung, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt, Textinterpretation, Urteil
Lehrprobe Note: 3 Kritik: zu viel Scaffolding/Hilfsangebote --> verwirrend, überfordernd zu viele Textabschnitte -> besser einen Text (oder zwei) für alle, um diesen völlig auszuschöpfen --> einheitliche Sicherung/Ergebnisse für alle
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Physiker, möbius
Lehrprobe Zur Charakterisierung der Figur Möbius wird die innere und äußere Handlung der Figur an einer Textstelle erarbeitet.
Lehrprobe Zur Charakterisierung der Figur Möbius wird die innere und äußere Handlung der Figur an einer Textstelle erarbeitet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Bild 8, Brecht: Leben des Galilei, Dramenanalyse, Unterrichtsbesuch, Wissenschaft und Verantwortung
Lehrprobe erfolgreicher UB zum achten Bild des o.g. Wissenschaftdramas
Lehrprobe erfolgreicher UB zum achten Bild des o.g. Wissenschaftdramas
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Die Physiker, Spannungsfeld Verantwortung und Wissenschaft, Szenenanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Ansichten der Physiker bezüglich des zentralen Themas Verantwortung und Wissenschaft
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Ansichten der Physiker bezüglich des zentralen Themas Verantwortung und Wissenschaft
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Dramentheorie
kurze Stegreifaufgabe über den Inhalt der "Physiker", überprüfen des Leseverständnisses
kurze Stegreifaufgabe über den Inhalt der "Physiker", überprüfen des Leseverständnisses
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
707 KB
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Beispiele, Bernoulli Experiment, Bernoulli Formel
Lehrprobe Die Darstellung des Grotesken in dem Drama "Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt und die Funktion der Sprache dabei. Vorher sollte unbedingt geklärt werden, was grotesk bedeutet. Sprinteraufgabe kann auch als Einstieg gewählt werden.
Lehrprobe Die Darstellung des Grotesken in dem Drama "Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt und die Funktion der Sprache dabei. Vorher sollte unbedingt geklärt werden, was grotesk bedeutet. Sprinteraufgabe kann auch als Einstieg gewählt werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
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Lerntempoduett
Lehrprobe Analytisch-kognitive Erschließung des Methodenstreits
Lehrprobe Analytisch-kognitive Erschließung des Methodenstreits
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
889 KB
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Die Physiker, Gegenwart, szenisches Spiel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
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Die Physiker, Dramentheorie, Dürrenmatt, Komödie
Lehrprobe theoretische Basis bildet ein bearbeiteter Sachtext, der allerdings als zu komplex bewertet wurde. Die Gruppenarbeit, die die eigentliche Besuchsstunde darstellt, wurde durch Verständnisprobleme aufgrund des Textes erschwert. Bewertung der Stunde: 3.
Lehrprobe theoretische Basis bildet ein bearbeiteter Sachtext, der allerdings als zu komplex bewertet wurde. Die Gruppenarbeit, die die eigentliche Besuchsstunde darstellt, wurde durch Verständnisprobleme aufgrund des Textes erschwert. Bewertung der Stunde: 3.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt, möbius, Szenenanalyse
Aufgabentyp IA: Analyse eines literarischen Textes.
, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt, möbius, Szenenanalyse
Aufgabentyp IA: Analyse eines literarischen Textes.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
682 KB
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Aristotelische Dramentheorie, Die Physiker, Dürrenmatt
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Physiker Dürrenmatt Wissenschaft und Verantwortung Debatte
Lehrprobe Physiker Dürrenmatt Wissenschaft und Verantwortung Debatte
Lehrprobe Physiker Dürrenmatt Wissenschaft und Verantwortung Debatte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Physiker
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
452 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, EF, Kommunikationsmodelle, Lehrprobe, Mediennutzung, Schulz von Thun, Watzlawick
Lehrprobe Die Auseinandersetzung mit dem Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun anhand einer kriteriengeleiteten Analyse einer exemplarischen Gesprächssituation der Serie „The Big Bang Theory"
, Deutsch, EF, Kommunikationsmodelle, Lehrprobe, Mediennutzung, Schulz von Thun, Watzlawick
Lehrprobe Die Auseinandersetzung mit dem Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun anhand einer kriteriengeleiteten Analyse einer exemplarischen Gesprächssituation der Serie „The Big Bang Theory"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,01 MB
6,01 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Dialog, Die Physiker, Kommunikation Drama, Monolog, Stichomythie
Die SuS sollen anhand ausgewählter Textstellen des Dramas die kommunikativen Begriffe: Dialog, Monolog und Stichomythie kennenlernen und in ihrer Wirkung beschreiben.
, Dialog, Die Physiker, Kommunikation Drama, Monolog, Stichomythie
Die SuS sollen anhand ausgewählter Textstellen des Dramas die kommunikativen Begriffe: Dialog, Monolog und Stichomythie kennenlernen und in ihrer Wirkung beschreiben.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Partnerpuzzle
, Bedeutung der Justiz, Drama Dürrenmatt, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, Inspektor Voß, Voss
Lehrprobe Die SuS erarbeiten arbeitsteilig die Mitverantwortung des Inspektors Voß an der schlimmstmöglichen Wendung im Drama "Die Physiker", indem sie den Inspektor im 1. und 2. Akt charakterisieren.
, Bedeutung der Justiz, Drama Dürrenmatt, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, Inspektor Voß, Voss
Lehrprobe Die SuS erarbeiten arbeitsteilig die Mitverantwortung des Inspektors Voß an der schlimmstmöglichen Wendung im Drama "Die Physiker", indem sie den Inspektor im 1. und 2. Akt charakterisieren.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
