Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,63 MB
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Methode: Stationenarbeit, Lerntempoduett, Präsentation - Arbeitszeit: 45 min
, mon ma mes, Possessivpronomen, ton ta tes
Lehrprobe « Mon, ma, mes où ton, ta, tes ? Quel bazar ! » Eine Einführungsstunde in die Possessivpronomen
, mon ma mes, Possessivpronomen, ton ta tes
Lehrprobe « Mon, ma, mes où ton, ta, tes ? Quel bazar ! » Eine Einführungsstunde in die Possessivpronomen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
90 KB
Lyon
médiation d´après les informations données sur la ville de Lyon.
médiation d´après les informations données sur la ville de Lyon.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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pronoms relatifs qui, que, où, pronoms personnels disjoints, pouvoir, connaître, savoir
3 textes à lacunes à compléter: les pronoms relatifs, les verbes connaître, savoir, pouvoir, les pronoms disjoints
3 textes à lacunes à compléter: les pronoms relatifs, les verbes connaître, savoir, pouvoir, les pronoms disjoints
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
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Französisch, Vokabeltest
Vokabeltest inklusive Aufgaben
Vokabeltest inklusive Aufgaben
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
40 KB
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Unité 1: Est-ce les ou des?
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
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L’article défini / l’article indéfini
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
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Methode: artikeln
, L’article défini / l’article indéfini
, L’article défini / l’article indéfini
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
93 KB
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Methode: Tandem
, Demonstrativbegleiter
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Tandembogen zu mündlichen Anwenden der Demonstrativbegleiter. Als Kontext ist hier der die Besichtigung der eigenen Schule mit einem Austauschpartner dargestellt.
, Demonstrativbegleiter
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Tandembogen zu mündlichen Anwenden der Demonstrativbegleiter. Als Kontext ist hier der die Besichtigung der eigenen Schule mit einem Austauschpartner dargestellt.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
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Arbeitszeit: 45 min
finir, degrés de l'adjectif, imparfait / passé composé, déterminant indéfini tout, expression écrite, Verb "réfléchir"
Textverständnis mit vrai/ faux- Aufgaben, multiple choise, Auswahlaufgaben; Grammatik in Anlehnung an Déc. 2 (Ausgabe Bayern), U4-U5, G 19-23, Grundwissen
finir, degrés de l'adjectif, imparfait / passé composé, déterminant indéfini tout, expression écrite, Verb "réfléchir"
Textverständnis mit vrai/ faux- Aufgaben, multiple choise, Auswahlaufgaben; Grammatik in Anlehnung an Déc. 2 (Ausgabe Bayern), U4-U5, G 19-23, Grundwissen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
17 KB
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Les adjectifs
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,94 MB
1,94 MB
Futur composé, Grammatikeinführung, Pläne für das Wochenende, übung
Lehrprobe Einführung und Übung des futur composé
Lehrprobe Einführung und Übung des futur composé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
317 KB
317 KB
Arbeitszeit: 45 min
, attendre, comprendre, Direkte Objektpronomen, fête d'anniversaire, französische Mengenangaben, invitation à une fête d'anniversaire
, attendre, comprendre, Direkte Objektpronomen, fête d'anniversaire, französische Mengenangaben, invitation à une fête d'anniversaire
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Klassenarbeit
Seinen Tagesablauf beschreiben, Lückentext (Verben), die Zahlen bis 60, die Präposition à mit den bestimmten Artikeln
Seinen Tagesablauf beschreiben, Lückentext (Verben), die Zahlen bis 60, die Präposition à mit den bestimmten Artikeln
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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passé composé avec être
Grundlage Déc. 2 (Bayern neu), Regeln und Beispiele zur Bildung des passé composé mit être, Verneinung, Angleichung
Grundlage Déc. 2 (Bayern neu), Regeln und Beispiele zur Bildung des passé composé mit être, Verneinung, Angleichung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
242 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, passé composé
Lehrprobe Einführung nach Ziegesar, Grammatikaufschrieb + Übungen sowie Präsentation (ohne Bilder, da Urheberrecht) und
, passé composé
Lehrprobe Einführung nach Ziegesar, Grammatikaufschrieb + Übungen sowie Präsentation (ohne Bilder, da Urheberrecht) und
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
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pouvoir, passé composé, passé composé avec avoir, Lyon
compréhension écrite, vocabulaire, grammaire, production écrite
compréhension écrite, vocabulaire, grammaire, production écrite
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
157 KB
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Arbeitszeit: 45 min
pronoms relatifs qui, que, où, pronoms personnels disjoints, connaître, mettre, savoir
3-teilige Schulaufgabe, angelehnt an Déc.2, U1
pronoms relatifs qui, que, où, pronoms personnels disjoints, connaître, mettre, savoir
3-teilige Schulaufgabe, angelehnt an Déc.2, U1