Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, de 1 à 10, écrire un dialogue
1. Schulaufgabe zu Découvertes 1, Leçon 1-3A
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
article défini au singulier, article indéfini au singulier, répondre aux questions, écrire un dialogue
1. Schulaufgabe aus dem Französischen, Nachholschulaufgabe, Lektion 1+2
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  54 KB
article contracté, article défini au singulier, article indéfini au singulier, de 1 à 10, pronoms personnels, verbes en -er, être, répondre aux questions,
1. SA avec vocabulaire et traduction
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
écrire un dialogue, traduction, verbes en -er, avoir, être, faire, ne... pas, déterminants possessifs, prépositions, article défini au pluriel, article défini au singulier,
2 SA Découvertes 1: le pluriel des noms, la négation, la conjuguaison des verbes faire, être, et avoir et des verbes en -er.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, pluriel des noms, prépositions, verbes en -dre, verbes en -er,
+ vocabulaire
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  53 KB
écrire un dialogue, rencontre
Découvertes 1, Leçon 8
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  184 KB
futur proche
Lehrprobe Futur composé mit differenzierten Partnerbögen
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  91 KB
traduction, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, écrire un dialogue
2. Schulaufgabe für Klasse 6, erstes Lernjahr, Découvertes 1, 2-3, Lückendiktat, best. und unbest. Artikel, Verben auf -er, Übersetzungsübung, Dialog schreiben
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  965 KB
traduction, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, prépositions, verbes en -er,
Découvertes 1, L 1-3
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  170 KB
article défini au singulier, article indéfini au singulier, question globale, de 1 à 10, prépositions, verbes en -er, être, écrire un dialogue, rencontre,
1. normierte Schulaufgabe Klasse 6 zu Découvertes 1, Lkt. 1 + 2
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
écrire un dialogue, place de l'adjectif, accord de l'adjectif, indiquer une quantité, négation et les déterminants, verbes en -dre, dire, boire, écrire,
4. Schulaufgabe Französisch Kl. 6
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  479 KB
verbes en -er, verbes irréguliers, Hörmaterial, langsam und deutlich, écrire un dialogue
1. Schulaufgabe für Französisch als 2. Fremdsprache, 6. Klasse, Lehrwerk Découvertes 1, L. 1 - 3A, Lückendiktat (mit Lösung), Grammatik: Verben, einfache Fragen, Textproduktion: einfacher Dialog
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  46 KB
traduction, déterminants possessifs, heure, interrogation globale indirecte, question avec pourquoi, comment, question globale, question partielle avec est-ce que,
Nachschulaufgabe zu Lektion 5-6
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
déterminants possessifs, impératif, compréhension orale (QCM), écrire un dialogue
1. Lernjahr Französisch (hier eine 5. Klasse), Découvertes 1, Lecon 5, Hörverstehen, Possessivbegleiter, est-ce que, Imperativ, Telefongespräche
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question avec pourquoi, comment, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
verbes irréguliers, compréhension orale (QCM), écrire un dialogue, traduction, de 11 à 30, de 1 à 20, prépositions, quartier, activités, déterminants possessifs,
2. Schulaufgabe, Lektion 3 et 4
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
de 21 à 100, accord de l'adjectif, activités, traduction, écrire un dialogue, prendre, verbes irréguliers, verbes en -dre, futur proche
Lecon 7 et 8
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  57 KB
compréhension orale (QCM), article défini au singulier, article indéfini au singulier, de 1 à 20, prépositions, écrire un dialogue
lecon 1 et 2
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  265 KB
écrire une lettre, écrire un dialogue, verbes en -dre, aller, vouloir, verbes irréguliers, prendre, pouvoir, déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que
decouvertes I, L5-7
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  264 KB
accord de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, verbes en -dre, aller, pouvoir, prendre, vouloir, écrire un dialogue, écrire une lettre
decouvertes I , L5-7
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