Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,83 MB
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production de texte
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
540 KB
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Les adjectifs
Lehrprobe Induktive Grammatikeinführung der Adverbien mit dem Thema Freundschaft. Adjektive werden in Adverbien umgewandelt. Bilder von Asterix und Obelix können einfach hinzugefügt werden.
Lehrprobe Induktive Grammatikeinführung der Adverbien mit dem Thema Freundschaft. Adjektive werden in Adverbien umgewandelt. Bilder von Asterix und Obelix können einfach hinzugefügt werden.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,03 MB
4,03 MB
Arbeitsblatt zur Beschreibung von Gefühlen am Beispiel des Films "Moi César, 10 ans et 1/2"
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Reflexionsbogen zur Einschätzung: Bildung des passé composé mit avoir und être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
108 KB
production de texte, Les adjectifs, La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien)
Die Klassenarbeit enthält das Thema "Paris mystérieux" und ist angelehnt an das Lehrwerk Découvertes (2. Lernjahr, unité 3).
Die Klassenarbeit enthält das Thema "Paris mystérieux" und ist angelehnt an das Lehrwerk Découvertes (2. Lernjahr, unité 3).
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
490 KB
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2. Schulaufgabe F: À plus ! 2 / Unité 2, Séquence 2 – Unité 3 / Grundwissen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, il faut, être en train de faire qc, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc,
Schulaufgabe zu Déc.2, lec. 4/5, gemischte Grammatik- und Vokabelübung zu §§24-35; Mediation
Schulaufgabe zu Déc.2, lec. 4/5, gemischte Grammatik- und Vokabelübung zu §§24-35; Mediation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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discours indirect, production de texte, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc, quantité, article partitif
3. Schulaufgabe zu Lektionen 4 - 6 Découvertes. Leseverstehen und Grammatik-Vokabelteil. Gelenkte Textproduktion.
3. Schulaufgabe zu Lektionen 4 - 6 Découvertes. Leseverstehen und Grammatik-Vokabelteil. Gelenkte Textproduktion.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
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passé composé avec avoir, passé composé avec être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
260 KB
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passé composé avec avoir, passé composé avec être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
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Le présent, Clemont-Ferrand
le passé composé, une aventure, le verbe devoir
le passé composé, une aventure, le verbe devoir
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
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AB zur Erstellung des Porträts des Protagonisten eines Comics in Découvertes 2, Lektion 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Tandemübung Passé composé mit avoir und être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
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pronoms objets
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
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Les adjectifs
Lehrprobe Erarbeitung des Superlatifs im Rahmen der Unité 3, A plus 2!
Lehrprobe Erarbeitung des Superlatifs im Rahmen der Unité 3, A plus 2!
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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venir, voir, mettre, dormir, partir, sortir, passé composé avec avoir
Abprüfen der Verbparadigmen im Kontext
Abprüfen der Verbparadigmen im Kontext
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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passé composé avec être, verbes prominaux / verbes réfléchis
L 7-8, Mettre en relief, les verbes pronominaux au passé composé, le verbe conduire
L 7-8, Mettre en relief, les verbes pronominaux au passé composé, le verbe conduire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
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grammaire
Grammatik La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien) Klassenarbeit Französisch 7 Nordrh.-Westf.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien)
Grammatik
Grammatik
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
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article partitif, préférer, répéter, appeler, être en train de faire qc, venir de faire qc, expression écrite, repas, art de la table en France
Découvertes 2 : Leçons 4 et 5 : une compréhension écrite, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter et appeler », il faut, la négation « ne … personne, ne … rien »,
Découvertes 2 : Leçons 4 et 5 : une compréhension écrite, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter et appeler », il faut, la négation « ne … personne, ne … rien »,