Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
388 KB
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Methode: Selbsteinschätzung - Arbeitszeit: 10 min
, acces, Evaluationsbogen, Gruppenarbeit, Klasse 5, Selbsteinschätzung
Der Selbsteinschätzungsbogen bezieht sich auf den Arbeitsauftrag "your task" aus access 1: Unit 3 (Cornelsen) S.74-75, kann aber auch für andere Kurzprojekte oder längere Gruppenarbeitsphasen verwendet werden. Kann nachher eingesammelt werden.
, acces, Evaluationsbogen, Gruppenarbeit, Klasse 5, Selbsteinschätzung
Der Selbsteinschätzungsbogen bezieht sich auf den Arbeitsauftrag "your task" aus access 1: Unit 3 (Cornelsen) S.74-75, kann aber auch für andere Kurzprojekte oder längere Gruppenarbeitsphasen verwendet werden. Kann nachher eingesammelt werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
21 KB
access 1 unit 2, Numbers, spelling
das AB ist angelehnt an die Arbeit mit Access 1, das kommt aber nur bei einem Schlangensatz inhaltlich zur Geltung. Es eignet sich als Hausaufgabe oder als kurze Übungs-/ Wiederholungsphase in der 5. Klasse.
das AB ist angelehnt an die Arbeit mit Access 1, das kommt aber nur bei einem Schlangensatz inhaltlich zur Geltung. Es eignet sich als Hausaufgabe oder als kurze Übungs-/ Wiederholungsphase in der 5. Klasse.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
297 KB
Methode: Klausurbogentechnik
, Klausurbogentechnik, The Present Progressive
What are you doing on your trip to Cawsand? – Vertiefung des Present Progressive durch die induktive Einführung von Fragen und Anwendung dieser mit Hilfe der Klausur-bogentechnik.
, Klausurbogentechnik, The Present Progressive
What are you doing on your trip to Cawsand? – Vertiefung des Present Progressive durch die induktive Einführung von Fragen und Anwendung dieser mit Hilfe der Klausur-bogentechnik.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Methode: Vocabulary/Reading Task - Arbeitszeit: 15 min
, Food and Drink, Fruits, Vegetables and Meat, vocabulary
Wortschatz und-Textverständnisaufgabe, bei der die SuS Begriffe zum Thema "food" aus einem Text unter Hinzunahme des Englischbuchs in eine Tabelle einordnen müssen. Kompatibel mit Access 1 von Cornelsen, sonst selbst foods/drinks-Übersicht suchen.
, Food and Drink, Fruits, Vegetables and Meat, vocabulary
Wortschatz und-Textverständnisaufgabe, bei der die SuS Begriffe zum Thema "food" aus einem Text unter Hinzunahme des Englischbuchs in eine Tabelle einordnen müssen. Kompatibel mit Access 1 von Cornelsen, sonst selbst foods/drinks-Übersicht suchen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
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Methode: Ziegesar
, Telling a Story / Booking a Room / Polite Forms / Questions with Do-Does / Explaining Words
Lehrprobe Do/Does Fragen, Bewusstmachung sollte ans Ende gestellt werden, Fragestellung muss überarbeitet werden
, Telling a Story / Booking a Room / Polite Forms / Questions with Do-Does / Explaining Words
Lehrprobe Do/Does Fragen, Bewusstmachung sollte ans Ende gestellt werden, Fragestellung muss überarbeitet werden
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Access quiz vocabulary
Vokabeltest passend zu Unit 1
Vokabeltest passend zu Unit 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
313 KB
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Access 1
At the Blackwells' House (p.39), Access 1 Listening und Grammar, BW Ausgabe
At the Blackwells' House (p.39), Access 1 Listening und Grammar, BW Ausgabe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
315 KB
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Simple Present
Klassenarbeit Nr. 1 zum access 1
Klassenarbeit Nr. 1 zum access 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Klassenarbeit Nr. 6 im 5. Jg., Lehrwerk: Access 1 von Cornelsen. Schüler sind im Buch sehr zurück.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
3,77 MB
3,77 MB
Object Pronoun, Personal Pronoun, Possessive Determiner, some - any - much - many - a lot of
Access 5 Bayern, unit 3, Listening, mixed bag, questions and answers, much many a lot of, pronouns, mediation school clubs
Access 5 Bayern, unit 3, Listening, mixed bag, questions and answers, much many a lot of, pronouns, mediation school clubs
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Plymstock School Clubs (Viewing Ex. Cornelsen Access 1 - Unit 3)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
197 KB
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School Things
Lehrwerk Access 1: "Clubs and Hobbies"
Lehrwerk Access 1: "Clubs and Hobbies"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
92 KB
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Simple Past
Dieses Arbeitsblatt dient der Vorbereitung auf die Klassenarbeit zur Unit 4 (Access 1, Cornelsen). Sie orientiert sich an dem Aufgabenformat der Vorschläge für Lernkontrollen und Klassenarbeiten.
Dieses Arbeitsblatt dient der Vorbereitung auf die Klassenarbeit zur Unit 4 (Access 1, Cornelsen). Sie orientiert sich an dem Aufgabenformat der Vorschläge für Lernkontrollen und Klassenarbeiten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Vokabeltest Unit 3 - Access 1 (Klasse 5)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Vokabeltest Unit 3 - Access 1 (Klasse 5)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Vokabeltest Unit 4 - Access 1 (Klasse 5)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Question Words
Lehrprobe What, Where When in Questions mit to do
Lehrprobe What, Where When in Questions mit to do
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Vokabeltest Unit 1 - Englisch Access
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Grammatikeinführung can/can't.
Stunde lief super, die SuS waren allerdings schneller als gedacht und haben den Brief noch in der Stunde geschrieben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
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Eine Stunde zum englischen Alphabet und zur Phonetischen Schrift. Spielerisch mit Russisch Brot und einem Geheimcode.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
